• Juicios metacognitivos de dominio específico 

  Álvarez Ríos, Jorge (Dirección de Publicaciones, 2024-07-09)

• El profesor es el currículo 

  Parra Moreno, Ciro (Dirección de Publicaciones, 2024-06-28)

• Teacher Training and Climate Change Education: A Comparison between Spain and Colombia 

  Rodríguez Pizzinato, Liliana Angélica; Morote, Álvaro Francisco (Dirección de Publicaciones, 2024-02-19)

• Environmental Education on Climate Change, a Task from Early Childhood 

  Quintero Ferrer, Catalina; Solano Peña, Juan Manuel (Dirección de Publicaciones, 2024-02-02)

• Education as a Space of Appearance for Democracy: An Arendtian Perspective 

  Arévalo Navarro, Gregorio; Salinas Arango, Natalia Andrea (Dirección de Publicaciones, 2024-02-02)

• Educating with the enemy 

  Parra Moreno, Ciro (Dirección de Publicaciones, 2023-12-22)

• Training, Growth and Virtue: Aims of Education 

  Gómez Veas, Germán (Universidad de La Sabana, 2023)

• Mindfulness to Improve Female Preschool Teachers’ Sensitivity 

  Olaya Torres, Adriana Julieth; Duque Romero, Claudia Alejandra; Guzmán Torres, Leidy Tatiana; Pedreros Soler, Nelson Hernando; Obando Rodríguez, Aida Astrid; Duque Aristizábal, Claudia Patricia; Muñoz Araoz, Édgar Iván; Camacho Ordóñez, Leidy Bibiana (Universidad de La Sabana, 2022)

• Significance of Educational Organizationsin the Present Century 

  Sánchez Huarcaya, Alex Oswaldo (Universidad de La Sabana, 2022)

• Narratives of the Conflict: The Pedagogy of Memory in a District of Medellín, Colombia 

  Restrepo Restrepo, Harold (Universidad de La Sabana, 2022)

• What is New in Metacognition Research? Answers from Current Literature 

  Loaiza, Yasaldez; Patiño, Mónica|Umaña, Olga; Duque, Pedro (Universidad de La Sabana, 2022)

• Teacher-Student Interaction and Decision-making: A Theoretical Approach 

  Manrique-Tisnés, Horacio; Valle-Zuluaga, Carolina (Universidad de La Sabana, 2022)

• Neurodidactics and Critical Thinking: Perspectives for Today’s Education 

  Zuluaga Marín, Marisol; Botero Suaza, José Camilo; Martínez Romero, Ana María; Lopera Ortega, Yanelis (Universidad de La Sabana, 2022)

• 2030 Agenda and Sustainable Development Goals: Contributions of Higher Education Institutions to the Environmental Dimension 

  Plata Rangel, Ángela María; Holguín Aguirre; Saénz Zapata, Orlando; Callejas Restrepo, María Mercedes (Universidad de La Sabana, 2023)

• Novel Strategies for Emerging Challenges and Possibilities: University Teaching during the Pandemic 

  Calle-Álvarez, Gerzon Yair (Universidad de La Sabana, 2022)

• The Family-School Relationship in Teacher Training and Professional Development 

  Muñoz Tique, Javier Andrés; Cárcamo-Vázquez, Héctor Gonzalo (Universidad de La Sabana, 2023)

• Scope of the Environmental Education Policy Regarding the 2030 Agenda 

  Ortiz-Torres, María José (Dirección de Publicaciones, 03/28/2022)

• Emotional Effects and Coping Strategies in Mexican University Students during COVID-19 

  Gaeta González, Martha Leticia; Rodríguez Guardado, María del Socorro; Gaeta González, Laura (Dirección de Publicaciones, 04/04/2022)

• Assessing Learning in Blind People 

  Martínez Castillo, Yilberth Andrés; Naranjo Cotacio, Karen Gissella; Torres García, Martha Milena (Dirección de Publicaciones, 04/04/2022)

• Social Representations of Religious Instruction in a Plural Society 

  Quintero Torres, Fredy Alonso (Dirección de Publicaciones, 02/11/2022)

Más