El profesor es el currículo

Abstract

It proposes the educational curriculum as an ethical praxis, in which it is the teacher who puts into play the educational purposes in the classroom. It highlights teacher training as a key factor in the quality of the development of any educational curriculum.

Propone el currículum educativo como praxis ética, en la que es el profesor quien pone en juego las finalidades educativas en el aula. Resalta la formación de los profesores como factor clave en la calidad del desarrollo de cualquier currículum educativo.