Educación y Educadores > Vol. 17, Núm. 1 (2014)
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Alfabetización y bilingüismo en aprendices visuales. Aportes desde las epistemologías de sordos
(Universidad de La Sabana, Dirección de Publicaciones, 2014) -
Género, autodirección del aprendizaje y desempeño académico en estudiantes de pedagogía
(Universidad de La Sabana, Dirección de Publicaciones, 2014) -
Implementación del Programa Nacional de Bilingüismo 2004-2019: un balance intermedio
(Universidad de La Sabana, Dirección de Publicaciones, 2014) -
Investigación educativa en red: pedagogía, organización y comunicación
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Deserción escolar en Chile: un estudio de caso en relación con factores intraescolares
(Universidad de La Sabana, Dirección de Publicaciones, 2014) -
Evaluación de un proceso de coaching en directivos y su impacto en el clima escolar
(Universidad de La Sabana, Dirección de Publicaciones, 2014) -
Origen, desarrollo y declive de las competencias individuales en tiempos de incertidumbre
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Formación en semiología médica: una caracterización desde la práctica
(Universidad de La Sabana, Dirección de Publicaciones, 2014)