Posgrado - Especializaciones, Maestrías y Doctorados: Envíos recientes
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Propuestas pedagógicas en formación ciudadana para el mejoramiento de la convivencia escolar
(Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2015-11-18)
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Actualización implementación y evaluación de guía de manejo de inserción de línea arterial para enfermeras, con la utilización de dispositivo trayecto largo, bajo monitorización ecográfica en la unidad de cuidado intensivo médico de la Fundación Cardioinfantil
(Universidad de La Sabana, 2015-11-18) -
Enseñanza del sistema bucal mediante un recurso educativo digital bilingüe adaptativo: Línea de investigación: Hacia la comprensión de la adaptabilidad en el aula
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2015-11-18) -
La multiplicación a través de un ambiente de aprendizaje adaptativo
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2015-11-18) -
Collaborative learning: a strategy to promote speaking skills in A1 students from two colombian public schools
(Universidad de La Sabana, Maestría en Didáctica del Inglés con Énfasis en Ambientes de Aprendizaje Autónomo, Departamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2015-11-18) -
Formación docente para el desarrollo de la competencia en informática educativa en la institución educativa ASPAEN Gimnasio La Fragua
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2015-11-12) -
Plan de mejoramiento para la inclusión de niños con discapacidad psicosocial del colegio República de Colombia IED
(Universidad de La Sabana, Especialización en Gerencia Educativa, Facultad de Educación, 2015-11-12) -
Technology reshaping the EFL classroom
(Universidad de La Sabana, Maestría en Didáctica del Inglés para el Aprendizaje Autodirigido, Departamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2015-11-11) -
Desarrollo de habilidades para promover procesos de decodificación y comprensión del lenguaje escrito en estudiantes de primero de primaria del colegio Brasilia Usme
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2015-11-11) -
Análisis de contexto y plan de estudios para la creación de un programa de panadería en el Centro de Educación y Rehabilitación Santa María de la Providencia
(Universidad de La Sabana, Especialización en Gerencia Educativa, Facultad de Educación, 2015-11-11) -
“Resolviendo problemas de estructura multiplicativa mediante modelos organizadores”: Una intervención de aula para favorecer la resolución de problemas de estructura multiplicativa en estudiantes de grado cuarto, del colegio Nicolás Buenaventura IED
(Universidad de La Sabana, Especialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual), Facultad de Educación, 2015-11-11) -
Propuesta de intervención de aula para favorecer el desarrollo del pensamiento numérico, a partir de situaciones de estructura aditiva en estudiantes de ciclo I
(Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2015-11-11) -
Relación entre los estilos de aprendizaje y el desarrollo de habilidades de pensamiento – análisis y resolución de problemas – en el área de ciencias naturales y educación ambiental con estudiantes del ciclo quinto
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2015-11-11) -
Diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica desde el marco de la EPC, para potenciar estrategias de conteo, utilizadas en la solución de problemas de tipo aditivo.
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2015-11-09) -
Percepción de los docentes acerca de las estrategias que utilizan para desarrollar la inteligencia emocional de sus estudiantes en el aula
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2015-11-09) -
Estrategia de aprendizaje del ajedrez con jóvenes en condición de discapacidad cognitiva
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2015-11-09) -
Relaciones de conflicto, dependencia y cercanía: Percepción de los docentes sobre sus estudiantes en edad preescolar. Estudio comparativo en tres instituciones educativas de la ciudad de Bogotá.
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2015-11-09) -
Improving second language acquisition through the implementation of FONTAN system
(Universidad de La Sabana, Maestría en Didáctica del Inglés para el Aprendizaje Autodirigido, Departamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2015-11-07) -
La interdisciplinariedad y el aprendizaje significativo en las ciencias sociales
(Universidad de La Sabana, Especialista en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2015-11-07) -
Desarrollo de la resiliencia y fomento de las capacidades ciudadanas en los niños y niñas del grado quinto del Colegio Santa Bárbara
(Universidad de La Sabana, Especialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual), Facultad de Educación, 2015-11-07)