Pasantías - Educación Infantil

Capacitación dirigida a docentes del Colegio HaPe para favorecer la educación emocional

Tiuso Corredor, Sara María (Universidad de La Sabana, 2020)

Planeación y diseño de una capacitación en modalidad virtual sobre el desarrollo integral de los niños de 0 a 5 años, dirigida a los profesores del Centro de Estimulación Gymboree.

Villa Lizcano, María Alejandra (Universidad de La Sabana, 2020)

Las comunidades de aprendizaje virtual como herramienta para fortalecer la cualificación del talento humano del ICBF

G. Ortiz, Laura (Universidad de La Sabana, 2020)

Desarrollo del proyecto Comunicarte de la Licenciatura en Educación Infantil de laUniversidad de La Sabana durante el periodo 2020-1

Peñuela Escobar, Sebastián (Universidad de La Sabana, 2020)

Proceso de revisión y ajustes requeridos para optimizar la coherencia curricular en el programa de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de La Sabana

Monroy Gordo, Paula Valentina (Universidad de La Sabana, 2019)

Desarrollo y gestión del proyecto de aula virtual “Tejiendo sueños y saberes juntos” desde escuela en casa durante el año 2020-2

Mojica Pardo, Valentina (Universidad de La Sabana, 2020)

Tercera temporada del programa de radio Forjando Futuro de la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de La Sabana por medio del eje temático “Innovación disruptiva” aplicado a la educación

Rincón Rojas, Gloria Lorena (Universidad de La Sabana, 2019)

Plan de gestión y seguimiento para visibilizar la calidad educativa de la Facultad de Educación

Pérez, María Celeste (Universidad de La Sabana, 2021)

Planeación y diseño de una guía de sistematización de la propuesta educativa de Innova Schools Colombia

Mora Pardo, Laura Daniela; Ospino Navarro, Mayra Alejandra; Porras Fierro, Mariana (Universidad de La Sabana, 2021)

Plan de mejoramiento para el fortalecimiento de la calidad del programa de Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de La Sabana

Escuder Rodriguez, Laura Daniela (Universidad de La Sabana, 2019)

Proyecto para la adopción y adaptación de la propuesta de alternancia en la Institución Educativa oficial técnica José Joaquín Casas

Murillo Urazan, Jesús Danie (Universidad de La Sabana, 2021)

Fortalecimiento del proceso de enseñanza de inglés en la educación básica primaria del Colegio La Balsa Chía

Barrientos Contreras, Mariajosé (Universidad de La Sabana, 2019)

Efectos que genera la educación holística e inclusiva con referente Finlandés en la dimensión académica y socioemocional de los estudiantes con valoración pedagógica del Colegio HaPe

Delgado, Laura Daniela; Villalobos, Laura Valentina (Universidad de La Sabana, 2021)

Proyecto ‘Gymbo-amigo’ para orientar el desarrollo de habilidades socioemocionales por medio de la lectura mediada en niños menores de tres años del Centro de Estimulación Gymboree.

Escamilla, Cindy Lorena (Universidad de La Sabana, 2021)

Plan de seguimiento de los proyectos realizados en Fundación Corona dentro de la línea de acción estratégica “Educación para el Empleo”

Lopera Arango, Isabella (Universidad de La Sabana, 2021)

"Gestión y seguimiento del proyecto Aprendizaje servicio: Érase un libro, liderado por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Internacional de Catalunya"

Arrastia, Alejandra (Universidad de La Sabana, 2021)

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Capacitación dirigida a docentes del Colegio HaPe para favorecer la educación emocional

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