Especialización en Psicología Educativa: Envíos recientes
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Propuesta de tesis “Las habilidades sociales como estrategia para mejorar la convivencia escolar de un grupo de estudiantes de ciclo 3 y 4 del Colegio Usminia de la ciudad de Bogotá”
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2015-04-06) -
Diseño de una cartilla con estrategias y actividades pedagógicas a favorecer los procesos de enseñanza aprendizaje de niños en tres Instituciones Educativas Distritales
(Universidad de La Sabana, Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, Facultad de Psicología, 2015-04-06) -
Prácticas evaluativas del área policial de la Escuela Gabriel González
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2014-11-08) -
Conocimientos sobre la intimidación escolar y prácticas para evitar el abuso en el aula de docentes en tres colegios de estrato alto, medio y bajo
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2014-11-08) -
Enriquecimiento del programa de formación deborista a partir de su fundamentación y la evaluación de aspectos curriculares
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2014-11-08) -
Conducta disruptiva y su relación con la autoestima en niños de quinto
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2014-11-08) -
Acompañamiento en convivencia escolar en la I.E.D. San Josemaría Escrivá de Balaguer; Chía 2014 informe de pasantía
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2014-11-06) -
Abordaje de los estándares de competencias ciudadanas en Dos instituciones educativas de estrato socioeconómico Diferente en bogotá
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2014) -
Relación entre los estilos de crianza de los padres y los dispositivos básicos de aprendizaje en un grupo de niños y niñas de prejardin pertenecientes a un colegio de Chía
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2014-04-05) -
Incidencia de los hábitos lectores de los padres en el fortalecimiento de la actividad lectora en niños de 8 años de edad.
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2014) -
Estudio descriptivo de las características emocionales y su relación con la dinámica familiar de doce estudiantes en un colegio de Bogotá.
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2014-04-05) -
Características de la inclinación en un grupo de estudiantes con alto y bajo desempeño académico de grado quinto
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2013-12-12) -
Relación entre las Disposiciones Cognitivas y el Desempeño Matemático evaluado por las pruebas Saber en niños de 9 a 10 años de tercero de primaria del colegio The English School
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2013-12-12) -
Identificación que hacen los profesores de las características de los estudiantes involucrados en situaciones de Bullying y su relación con las preferencias que tienen en sus alumnos
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2013) -
Influencia del entorno (cuidador y ambiente) en reconocimiento funcional del objeto, tarea del número, Fairness y situación de nosotros ellos
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2013) -
Departamento de apoyo al aprendizaje en preescolar colegio de Inglaterra (The English School): Sistematización de una Experiencia Educativa exitosa
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2012-11-28) -
Creencias y prácticas de los profesores acerca de la agresión en niños prescolares
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2012-10-20) -
Efectos de dos intervenciones en la medición del reconocimiento facial de emociones, equivalencia y juego del dictador en niñas de 5 a 6 años
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 20122) -
Preconceptos manejados por los docentes de una institución educativa de carácter privado frente al tema de las disposiciones cognitivas antes y después de una jornada de información
(Universidad de La Sabana, Especialización en Psicología Educativa, Facultad de Psicología, 2011)