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Mostrando ítems 51-60 de 285
Sé dua: Propuesta pedagógica para la generación de experiencias inclusivas en el aula de clase
(Universidad de La Sabana, 2019-09-04)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Lineamientos estratégicos para orientar el diseño del Balanced Scorecard en entornos dinámicos e inciertos
(Universidad de La Sabana, 2019-10-22)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Transformación de la práctica pedagógica de enseñanza de las ciencias sociales a partir Del desarrollo de la indagación y la multiperspectividad decolonial
(Universidad de La Sabana, 2019-10-08)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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El tejido como estrategia de expresión artística para mejorar los procesos atencionales en niños y niñas de primaria de un centro educativo Waldorf
(Universidad de La Sabana, 2022-02-11)![](/themes/unisabana/images/closedAccess.png)
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Estrategias de enseñanza para promover el pensamiento crítico a partir de la habilidad de indagación en estudiantes de educación media
(Universidad de La Sabana, 2021-03-30)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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En búsqueda del oro verde : Juego serio como apoyo a la enseñanza de español como segunda lenguaen el CELEM de Londrina (Paraná, Brasil)
(Universidad de La Sabana, 2021-04-27)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Fortalecimiento de la expresión oral a través de juegos tradicionales en niños de cinco años del centro educativo Eduardo Pinto Aragón de Porciosa
(Universidad de La Sabana, 2021-10-05)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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