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AuthorCastro Cortés, Nazly Mayra (2)Chíquiza Ochoa, Nohora (2)Sandoval, Sandra Patricia (2)Sánchez Arévalo, Ana Jakeline (2)Acevedo Mendoza, Giovanni Alexander (1)Subject
Modelos de enseñanza (217)
Planificación educativa (97)Aprendizaje (83)Pedagogía (57)Personal docente (36)

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Project based learning to transform negative perceptions of students towards learning english 

Vargas Rojas, Nidian Lucia (Universidad de La Sabana, 2018-03-13)

Transformación de la práctica evaluativa a partir del análisis de la acción comunicativa en el aula de la Institución Educativa Fonquetá del Municipio de Chía 

Bojacá Pote, Margareth Isabel; Rueda Ramírez, Cristian Gabriel (Universidad de La Sabana, 2019-06-11)

Análisis fenomenológico del programa de apoyo académico “lernen lernen” en el Colegio Andino desde la voz de los estudiantes de 6º grado 

Salazar Rodríguez, Gloria Jimena (Universidad de La Sabana, 2019-06-12)

Transformación de la práctica docente mediante la implementación del enfoque enseñanza para la comprensión, epc, para fortalecer la competencia comunicativa desde la lectura de los estudiantes. 

Cervantes Ariza, Rafael Segundo; Gómez Cotes, Juan Manuel; Mendoza Ojeda, Claudia Ximena (Universidad de La Sabana, 2019-05-13)

Transformación de la práctica pedagógica en el marco de ambientes de aprendizaje científico para estudiantes de Educación Media de la Institución Educativa Departamental Técnico Comercial de Tocancipá 

Castro Álvarez, Diego Alejandro; Sánchez Robayo, Sandra Milena (Universidad de La Sabana, 2019-06-07)

Diseñando el aprendizaje desde el modelo ADDIE 

Carrillo, María Juliana; Roa G. Luis Carlos (Universidad de La Sabana, 2019-01-16)

La lectura crítica y la escritura, como fuentes de saber y desarrollo del pensamiento filosófico en contextos interculturales 

López Polanco, Belinda María; Henríquez Larrada, Laura (Universidad de La Sabana, 2019-05-03)

Implementación de estrategias metacognitivas para transformar la práctica pedagógica y potenciar la comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa San Rafael de Albania (IESRA). 

Caro Herrera, Blanca María; Manga Cogollo, Katerine; Gámez Maestre, María del Pilar; Castro Montenegro, Sunaima (Universidad de La Sabana, 2019-05-10)

Intervención pedagógica basada en los estilos de aprendizaje para transformar la práctica docente. 

Charris López, Iris María; Fernández Rodríguez, Lucas; Fragozo Martínez, Misael; Montes Guzmán, Hulissa Hetel (Universidad de La Sabana, 2019-05-09)

Prácticas docentes para desarrollar la comprensión de lectura en los estudiantes de básica primaria en zona rural del departamento de la Guajira 

Morán Zabaleta, María Angélica; Soto Toncel, Nadia Ibeth; Plata Acuña, Erika Esther; Ortega Guerra, Lina María (Universidad de La Sabana, 2018-11-11)
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