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Rúbricas de evaluación: una estrategia que incide y transforma la autoevaluación en el aula
(Universidad de La Sabana, 2019-03-04)
Características del desarrollo: lenguaje y proceso lector en niños entre 2 a 5 años del jardín infantil taller espantapájaros
(Universidad de La Sabana, 2018-12-03)
Emociones positivas en el marco de la Cátedra de Felicidad en el Jardín Infantil Stanford
(Universidad de La Sabana, 2019-05-27)
Mejorando las prácticas pedagógicas a través de la implementación de Unidades Didácticas bajo el marco de la enseñanza para la comprensión.
(Universidad de La Sabana, 2019-05-17)
Transformación de las prácticas docentes a partir de planeaciones colaborativas
(Universidad de La Sabana, 2019-05-08)
Material Didáctico “Divergente”
(Universidad de La Sabana, 2019-01-06)
Pensamiento espacial mediado por el uso de tic en estudiantes con discapacidad cognitiva baja ciclo I Colegio Nueva Colombia (IED)
(Universidad de La Sabana, 2019-10-21)