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Desarrollo del componente sintáctico en el proceso de lectura y escritura mediado por TIC
(Universidad de La Sabana, 2017-08-02)
Estrategias didácticas para el desarrollo de las habilidades de pensamiento inferencial por medio de la comprensión lectora mediada por TIC en estudiantes de grado quinto de las instituciones públicas: Francisco Socarrás, Tesoro de La Cumbre, Mateo Pérez y Manuel Del Socorro Rodríguez
(Universidad de La Sabana, 2017-02-14)
Recurso didáctico metacomprensivo para el desarrollo de los procesos lectores desde el enfoque socio-formativo usando las TIC
(Universidad de La Sabana, 2016)
Untitled
(Universidad de La Sabana, 2017-02-20)
Comprehension improvement through reading strategies
(Universidad de La Sabana, 2016-11-18)
Developing students’ reading comprehension skills through active reading strategies in agronomy articles
(Universidad de La Sabana, 2013-12-13)
Exploring third graders’ reading comprehension through the implementation of tiered products for differentiated instruction
(Universidad de La Sabana, 2013-12-13)
Improving main and supporting ideas identification, summarizing and drawing conclusions skills through graphic organizers
(Universidad de La Sabana, 2017-11-02)