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Creencias y prácticas de los padres de familia y profesores de pre- jardín de un colegio al Norte de Bogotá sobre la relación familia-escuela
(Universidad de La Sabana, 2021-02-08)
Análisis de la práctica de enseñanza de una docente de educación preescolar aplicando la Lesson Study
(Universidad de La Sabana, 2021-02-07)
La alianza entre padres y docentes en la enseñanza mediada por la virtualidad como andamiaje en la construcción de la autonomía y el autoconcepto
(Universidad de La Sabana, 2021-02-08)
Estudio de factibilidad para la creación de un jardín infantil en el municipio de Cajicá
(Universidad de La Sabana, 2021-02-13)
Transformación de la práctica de enseñanza a través del juego simbólico en transición
(Universidad de La Sabana, 2021-03-23)