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Desarrollo socioafectivo en niños víctimas de conflicto armado colombiano: apego, autorregulación emocional y resiliencia
(Universidad de La Sabana, 2020-08-13)

Efectos de la implementación de un programa de Mindfulness en los comportamientos impulsivos de niños del grado 1°de un colegio del norte de Bogotá
(Universidad de La Sabana, 2020-06-10)

Estilo de apego en docentes y su relación con la regulación emocional en niños de 2º grado
(Universidad de La Sabana, 2020-06-10)

Análisis de la configuración y respuesta de política pública frente al castigo físico a niñas y niños en primera infancia en Colombia
(Universidad de La Sabana, 2020-06-10)

Potenciación de las funciones ejecutivas en estudiantes de segundo grado
(Universidad de La Sabana, 2020-06-11)

Evaluación de inglés como lengua extranjera basada en juego: una alternativa para niños de 7-8 años
(Universidad de La Sabana, 2021-02-16)

Experiencias de niños y niñas de transición en la educación inclusiva en Bogotá: la valoración de las diferencias para reducir la discriminación
(Universidad de La Sabana, 2020-10-13)

Niños, colores y emociones: Reconociendo las emociones con niños de 4 años a partir de la pintura
(Universidad de La Sabana, 2020-10-14)
