Maestría en Desarrollo Infantil: Envíos recientes
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El papel del juego en la educación infantil : Estado del arte
(Universidad de La Sabana, 2022-07-13)
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Prácticas pedagógicas que reconocen el estilo de aprendizaje como una premisa de la inclusión y equidad en la educación
(Universidad de La Sabana, 2022-07-14)
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El desarrollo de la habilidad de mapeo numérico y la integración de las magnitudes número-espacio en niños de 8 y 12 años
(Universidad de La Sabana, 2022-07-12) -
La caries de la infancia temprana y su relación con el desarrollo Infantil y la calidad de vida en niños de 3 a 5 años del municipio de Chía, Cundinamarca
(Universidad de La Sabana, 2022-06-29) -
Estrategia de evaluación formativa de las habilidades comunicativas del inglés ( Speaking & Listening ) en niños en edades de 3 a 5 años
(Universidad de La Sabana, 2022-06-28) -
Prácticas parentales y rendimiento académico en estudiantes de preescolar de un Colegio Bilingüe (IB)
(Universidad de La Sabana, 2022-05-17) -
El tejido como estrategia de expresión artística para mejorar los procesos atencionales en niños y niñas de primaria de un centro educativo Waldorf
(Universidad de La Sabana, 2022-02-11) -
Astrogalácticos : Propuesta de metodología gamificada para el desarrollo de la memoria de trabajo en población infantil
(Universidad de La Sabana, 2022-02-10) -
Potenciación de la conciencia emocional en niños de 4 a 5 años a través del juego dramático
(Universidad de La Sabana, 2022-02-10) -
Caracterización de las prácticas pedagógicas dedicadas a la autorregulación emocional como estrategia para la resolución de conflictos en grados preescolar
(Universidad de La Sabana, 2022-10-27) -
Relación entre la experiencia de escolarización y las dimensiones de calidad de vida en un niño con parálisis cerebral de 9 años: Estudio de caso
(Universidad de La Sabana, 2022-10-28) -
Capacidades funcionales de los niños con discapacidad que asisten a las instituciones educativas oficiales del Municipio de Chía en el año 2021
(Universidad de La Sabana, 2021-10-25) -
La Narración Oral escénica como estrategia para potenciar la comunicación oral en niños de 8 a 10 años
(Universidad de La Sabana, 2021-10-25) -
Las creaciones infantiles como medio para favorecer los procesos de alfabetización inicial
(Universidad de La Sabana, 2021-10-26)