Maestría en Informática Educativa: Envíos recientes
Mostrando ítems 221-240 de 343
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Estrategia didáctica para la formación docente en el análisis e interpretación de gráficas, para desarrollar las competencias en TIC
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2015)
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Formación docente en estrategias de inclusión educativa mediadas por las TIC
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-08-11) -
Alfabetización visual: Ambiente virtual de aprendizaje adaptativo para docentes universitarios de La Universidad de La Sabana
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-08-11) -
Videojuego educativo adaptativo en el desarrollo de habilidades de comprensión lectora
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-08-11) -
Aprendizaje experiencial de conceptos relacionados con energía eléctrica por medio de un recurso educativo digital basado en metaversos
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-08-11) -
Desarrollo de la competencia digital en estudiantes de pregrado de la Universidad de La Sabana
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-08-10) -
Prevención en el uso seguro de las redes sociales virtuales
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-08-01) -
El profesor universitario y las TIC: Un estado del arte
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-26) -
Efecto de un Recurso Educativo Digital Adaptativo (REDA) – video juego “PIRE”, en las habilidades espaciales en estudiantes de grado noveno de educación básica secundaria del Colegio Castilla I.E.D
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-23) -
El uso de las TIC en las prácticas pedagógicas: Un nuevo rol del profesor: Un estado del arte
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-22) -
Fortalecimiento de la autonomía en los estudiantes de grado noveno en una experiencia educativa abierta en ciencias naturales
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-22) -
Ambiente virtual de aprendizaje apoyado con realidad aumentada
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-22) -
Desarrollo de la conciencia fonológica en niños de preescolar a través del recurso educativo digital adaptativo (REDA) "universo mágico de las palabras"
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-07-01) -
Evaluación formativa abierta y rendimiento académico en el tercer ciclo escolar del Colegio Antonio García IED
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-06-27) -
Uso de REA y atributos de lo abierto, como una alternativa de enseñanza para el mejoramiento de los niveles de aprobación del módulo inicial en la modalidad de electricidad y electrónica en la “IED. ALP”
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-05-27) -
Transformando la dimensión didáctica de las prácticas de los docentes universitarios
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016) -
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC): Su importancia en el fortalecimiento de la competencia escritora para niños con discapacidad cognitiva
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-04-26) -
Innovación en la capacitación corporativa
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-04-26) -
Efectos del uso del material educativo digital Verb Forest en el desarrollo de competencias comunicativas en inglés: Un estudio de caso.
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-04-26) -
Fortalecimiento de la competencia indagatoria en los estudiantes de grado quinto, a través de un ambiente de aprendizaje que utiliza la indagación científica mediada por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-04-15)