• Fortalecimiento de la competencia tecnológica de los maestros en formación del área de tecnología e informática en el Colegio Reino de Holanda IED; para la integración de las TIC en el proceso de enseñanza 

  Gaitán Mila , Sandra Patricia (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018-11-02)

• S.O.S profe: material educativo digital para la educación financiera de los docentes del Colegio Paulo Freire IED 

  Fajardo Baquero, Johanna Andrea; Franco Blanco, Amalia (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018-03-06)

• Ambiente de Aprendizaje mediado por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para fortalecer la Comunicación Oral en idioma español en estudiantes Emberás del Colegio Liceo Nacional Agustín Nieto Caballero 

  Castellanos Villamil, Yenny Patricia (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018-02-21)

• Integración Pedagógica de las TIC en el aula: una estrategia para generar espacios que propicien la aplicación de las TIC en el Colegio Sierra Morena sede C IED 

  Vélez Sánchez, Cleofe (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018-02-20)

• Formación de profesores de la Universidad Cooperativa de Colombia en el uso de TIC para apoyar el trabajo independiente a través de la implementación de aulas extendidas 

  Pirabán Rodríguez, Claudia Isabel (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018-02-12)

• Caracterización de los aportes de los momentos de un ambiente de aprendizaje mediado por tic en el proceso de fortalecimiento del pensamiento numérico en estudiantes de sexto grado 

  Gutiérrez Rodríguez, Pedro Pablo (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018-10-30)

• La formación de bibliotecarios en el buen trato hacia la comunidad a través del B-Learning. 

  Díaz Salazar, Carolina (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018-11-01)

• Desarrollo de habilidades metacognitivas para fortalecer la comprensión lectora a través de un ambiente de aprendizaje en niños de tercer grado apoyado por TIC 

  Lozano Rivera, Yoysi Helena (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018-10-31)

• Aprendiendo con las Tic: una propuesta para el fortalecimiento de las dimensiones del desarrollo en preescolar 

  Sarmiento Martínez, Bibiana Andrea (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018-10-31)

• Recurso educativo digital para fortalecer la comunicación verbal de adultos con espectro autista: una estrategia didáctica mediada por tic para generar prácticas inclusivas 

  Díaz Yepes, María Ximena (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018-10-08)

• Estrategias para el fortalecimiento de la habilidad de comprensión lectora para la lengua extranjera inglés, a través de ambientes de aprendizaje mediado por las TIC 

  Bacca Bonilla, Edizon Gabriel (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018-10-17)

• Alcances y limitaciones de un proceso de enseñanza abierta con el modelo ABP y énfasis en lo colaborativo como un factor de mejoramiento de la aplicación de la teoría a la práctica clínica en la presentación de un caso clínico 

  Ramírez Villamizar, Claudia Mercedes (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018-10-11)

• “Ambiente de aprendizaje para fortalecer la comunicación y la interacción social de un estudiante con trastorno del espectro autista” 

  Alfonso Becerra, Félix Andrés (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018-09-28)

• Formación docente para la integración de las TIC en los procesos de enseñanza 

  Lara Baquero, Henry Oswaldo (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018)

• Fortalecimiento de competencias TIC en tutores de inglés del Instituto Virtual de Lenguas INVIL de la UNAD 

  Leguizamón Novoa, Leonardo (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018)

• “Ruta PlaNea”: aporte de las TIC a la formación empresarial en negociación 

  Gálvez Medina, Bibiana Margarita (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018)

• Sistema de monitoreo seguimiento y evaluación para la integración pedagógica de las TIC en la IED Carlos Albán Holguín 

  García Betancourt, Betty; Peña Gil, Magda Yamile; Puentes Perdomo, William (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018)

• Diseño, desarrollo e implementacion de un videojuego como estrategia de evaluación en el proceso de aprendizaje de las ecuaciones de primer grado 

  Rojas Vargas, Nelly Carolina (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018)

• Ambiente educativo mediado por TIC sobre la diversidad de la población para estudiantes de primaria en una Institución educativa de Bogotá 

  Amado Mateus, Nubia (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018)

• Las Tecnologías de Información y la Comunicación (TIC) como oportunidad para fortalecer la intencionalidad comunicativa oral en estudiantes con autismo de ciclo I 

  Cifuentes Tarazona, Laura Yelitza (Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2018)

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