1-Trabajos de Grado: Recent submissions
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Study on the interaction between diet, quercetin and intestinal microbiota
(Universidad de La Sabana, 2020-03-13)
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Proyecto Educativo Mujer Rur@l Digital
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2020-03-04) -
Estudio de factibilidad de tutorías Online a estudiantes de colegios privados en Bogotá
(Universidad de La Sabana, Especialización en Gerencia Educativa, Facultad de Educación, 2020-03-12)
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Estrés académico, rumiación, perfeccionismo y preocupación: variables predictoras de ansiedad y depresión en estudiantes universitarios
(Universidad de La Sabana, Maestría en Psicología, Facultad de Psicología, 2020-03-10) -
Incidencia de las estructuras cooperativas en la enseñanza de las humanidades de los estudiantes de octavo grado del Colegio San Francisco Javier
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía e Investigación en el Aula, Facultad de Educación, 2020-03-09) -
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) mediado por TIC para la formación clínica de implantólogos en el concepto de implantología cortico-basal con carga inmediata: un estudio exploratorio
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2020-03-11) -
Formación para la investigación en la Maestría en Pedagogía e Investigación en el Aula
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía e Investigación en el Aula, Facultad de Educación, 2020-03-09) -
Implementación del modelo de innovación FutureLab apoyado por TIC: un espacio de investigación autorreflexivo para la implementación de un currículo sociocrítico en la enseñanza del inglés en el Colegio Santo Domingo Bilingüe
(Universidad de La Sabana, Magister en Innovación Educativa Mediadada por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2020-03-10) -
Escuelas arrasadas: Relaciones entre escuela, conflicto armado y hechos victimizantes en el municipio de San Francisco (Antioquia)
(Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2020-03-12) -
Transformación de las prácticas de enseñanza para fortalecer el desarrollo integral y en especial la escritura inicial en niños de grado jardín en el Colegio Compartir Recuerdo I.E.D.
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2020-03-12) -
Plan de mejoramiento para la aplicación efectiva del modelo pedagógico constructivista en la gestión de aula del Colegio Colombo Hispano
(Universidad de La Sabana, Especialización en Gerencia Educativa, Facultad de Educación, 2020-03-09) -
Los efectos de la evaluación formativa en los procesos de aprendizaje de las ciencias sociales y naturales en los estudiantes de grados 10 y 11 de la I.E.D Agroindustrial de Chocontá
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2020-03-07) -
Plan de mejoramiento institucional para la institución educativa departamental Rafael Pombo
(Universidad de La Sabana, Especialización en Gerencia Educativa, Facultad de Educación, 2020-03-09) -
Proceso de transformación de la práctica de enseñanza de un docente de la asignatura práctica profesional I para potencializar habilidades analíticas y argumentativas propias de la patokinesiología en estudiantes de fisioterapia
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2020-03-11) -
El aprendizaje cooperativo para transformar el conflicto y reducir la disrupción en el aula en estudiantes de ciclo 3 del programa extra edad de las IED “la amistad” y “los comuneros Oswaldo Guayasamín”
(Universidad de La Sabana, Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas, Facultad de Educación, 2020-02-20) -
La planeación desde la interdisciplinariedad como estrategia para la cualificación de la práctica pedagogíca
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía e Investigación en el Aula, Facultad de Educación, 2020-03-10) -
Escritura creativa :cambios y transformaciones de un docente de primera infancia
(Universidad de La Sabana, Magíster en Pedagogía, Facultad de Educación, 2020-03-11) -
Implementación del Modelo de Innovación FutureLab apoyado por TIC: un espacio de investigación autorreflexivo que apunta a mejorar las prácticas de enseñanza de los docentes de la Escuelas de Armas Combinadas del Ejército Nacional a partir del enfoque sociocrítico
(Universidad de La Sabana, Maestría en Innovación Educativa mediada por TIC, Centro de Tecnologías para la Academía, 2020-03-09) -
Plan de mejoramiento institucional para la articulación de los resultados del ISCE las prácticas pedagógicas de los docentes de la institución educativa departamental Salesiano Miguel Unia
(Universidad de La Sabana, Especialización en Gerencia Educativa, Facultad de Educación, 2020-03-03) -
DBS y CARE® :estrategias para promover el desarrollo cognitivo de niños entre 2 y 5 años
(Universidad de La Sabana, Maestría en Psicología, Facultad de Psicología, 2020-03-10)