Maestría en Proyectos Educativos mediados por TIC (Virtual): Envíos recientes
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Proyectos integradores como estrategia didáctica para la formación de competencias en los estudiantes de Diseño Visual de la Unipanamericana
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-03-06)
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Prácticas de laboratorio en los cursos de los programas de ingeniería electrónica y telecomunicaciones de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-03-06) -
Construcción de responsabilidad ambiental apoyado en el uso de TIC
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-03-03) -
Socialización de experiencias educativas mediadas por TIC en pro de la convivencia y cultura de paz
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-03-01) -
Proceso de inducción mediado por TIC para personal administrativo y docente en la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-03-01) -
Utilización de recursos educativos abiertos como factor de motivación en estudiantes del ciclo 3 del colegio Miguel de Cervantes Saavedra
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-02-28) -
Desarrollo de competencias matemáticas mediante la incorporación de TIC, en estudiantes del colegio Brasilia Bosa I.E.D
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-02-28) -
Involucramiento de los padres de familia en las tareas escolares de sus hijos mediante la implementación de estrategias mediadas por TIC
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-02-21) -
La evaluación abierta en el área de matemáticas Colegio Castilla I.E.D.
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-02-21) -
La incidencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos de escritura en los estudiantes de grado 501 del Colegio Fernando Mazuera Villegas IED en el año 2015
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-02-20) -
Las redes sociales, una estrategia pedagógica para el fortalecimiento del proyecto de vida de los estudiantes del ciclo V del colegio El Paraíso de Manuela Beltrán
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-02-20) -
Aprendizaje autónomo en el desarrollo de un proyecto de su interes personal a través de la producción o reutilización de recursos educativos digitales. (Imagina, aprende y crea)
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-02-17) -
Las TIC para mejorar la lectura y el vocabulario en inglés en el Colegio República de México I.E.D
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-02-17) -
Metodología basada en la prospectiva para la orientación vocacional en un ambiente de aprendizaje híbrido en educación media: Instituciones Alfonso López Michelsen-IED y Liceo Nacional Antonia Santos IED
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-02-17) -
Estrategias didácticas para el desarrollo de las habilidades de pensamiento inferencial por medio de la comprensión lectora mediada por TIC en estudiantes de grado quinto de las instituciones públicas: Francisco Socarrás, Tesoro de La Cumbre, Mateo Pérez y Manuel Del Socorro Rodríguez
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-02-14) -
Las competencias ciudadanas y las TIC en el área de inglés
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-02-07) -
Aprendizaje para la comprensión: Estrategias didácticas para fomentar el pensamiento matemático a partir de un ambiente de aprendizaje colaborativo mediado por TIC en los IED San Francisco y Manuelita Sáenz
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2017-02-06) -
Capacitación de docentes de secundaria para la integración de las TIC al proceso pedagógico en el colegio Sierra Morena IED
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016) -
Yo juego y ¿tú?: Aprende a leer y escribir disfrutando con Florin y Floriana
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-11-18) -
Aprendizaje para la comprensión mediada por TIC: Una apuesta pedagógica disruptiva para el desarrollo de las competencias comunicativas del inglés para algunos colegios públicos de la secretaría de educación de Bogotá
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-11-11)