• Lecciones aprendidas en la implementación de un modelo transversal de formación en emprendimiento basado en los valores agustinos 

  Castro Bossa, Claudia Patricia (Universidad de La Sabana, 2021-11-02)

• Aproximación a las representaciones sociales sobre inclusión educativa en niños y niñas de primaria de un colegio internacional 

  Rozo Téllez, Nathalya (Universidad de La Sabana, 2021-10-26)

• Lenguaje oral y aprendizaje en el entorno policial : Una lectura desde la escuela de cadetes de policía “General Francisco de Paula Santander” 

  León Cárdenas, Germán Camilo; Castro Gallego, Johanna Andrea (Universidad de La Sabana, 2021-05-24)

• Una propuesta franciscana a la Educación en la fe. Retos y desafíos de la educación cristiana en colegios católicos. El caso del Colegio Franciscano Virrey Solís (Bogotá). 

  Restrepo Sarmiento, Jaime de Jesús (Universidad de La Sabana, 2021-04-14)

• Prácticas pedagógicas según la perspectiva de los niños de grado 5to relacionada con la voz y participación 

  Lozano Ortiz, Nora (Universidad de La Sabana, 2020-09-03)

• El sentido de la memoria histórica en el aula: una herramienta pedagógica para la enseñanza de la historia de la paz 

  Guevara González, María Andrea; López Luna, Catalina (Universidad de La Sabana, 2020-09-26)

• Aprendizajes sobre la socialización de desmovilizados en proceso de reintegración a la sociedad civil desde el modelo de Panaca 

  Bulla Calero, María Clara; Santodomingo Mendoza, Lorena Regina (Universidad de La Sabana, 2020-09-05)

• Elementos de análisis como aporte para el diseño de un programa educativo transversal para la atención y prevención de la violencia contra la mujer: una propuesta desde los significados que ellas han construido en torno a la experiencia de restablecimiento de sus derechos 

  Palacios Bohórquez, Sandra Liliana; Baquero Cruz, Luz Andrea (Universidad de La Sabana, 2020-09-09)

• El cine como recurso didáctico en la enseñanza de las ciencias sociales para fortalecer el pensamiento crítico 

  Soto Salvador, Carolina (Universidad de La Sabana, 2020-09-03)

• Dimensión sociopolítica de las matemáticas: un análisis del texto escolar 

  Pérez Montoya, Andrea; Caicedo Parra, Adriana (Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2020-06-12)

• Intervención socioeducativa para la formación de Competencias en emprendimiento ambiental en el Colegio Luxemburgo de Zipaquirá. 

  Forero Cuervo, Mariana Angélica (Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2020-06-11)

• Calidad de la institución educativa: hacia la complementariedad del principio de solidaridad y del principio del resultado desde el pensamiento estratégico como habilidad del directivo. 

  Montoya Henao, Liliana Alejandra (Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2020-06-11)

• Desarrollo de la identidad ambiental desde el diseño de experiencias en la naturaleza 

  Flórez Varón, Andrea (Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2020-05-12)

• Escuelas arrasadas: Relaciones entre escuela, conflicto armado y hechos victimizantes en el municipio de San Francisco (Antioquia) 

  Muñoz Salinas, Heidy Rocío (Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2020-03-12)

• Nociones y construcción de paz desde la educación policial: la articulación institucional en educación para la paz del Programa de pregrado de administración policial 

  Morales García, Luis Fernando (Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2019-10-24)

• Educación ambiental: vinculación de la Policía Nacional al Sistema de Parques Nacionales Naturales (SPNN) 

  Arana Romero, Claudio Alejandro; Guzmán Pineda, Carlos Leonardo; Ramírez Chaparro, Cesar Augusto (Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2019-10-19)

• Las estructuras de acogida como ejes estructurantes para el despliegue y fortalecimiento de un proyecto educativo institucional: aproximación etnográfica al contexto sociocultural en la experiencia de una institución de educación básica 

  Rodríguez Laguna, Jorge Luis (Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2019-10-22)

• Propuesta pedagógica a partir del análisis del irrespeto entre la policía y la comunidad con base en los elementos culturales de Colombia: estudio exploratorio 

  Amaya Bohórquez, Jonnathan Emilio; Pérez Campos, Gustavo Adolfo (Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2019-10-25)

• Percepciones de los estudiantes sobre los profesores de dos escuelas de formación de la Policía Nacional de Colombia 

  Bernal, Luisa Fernanda; Bustos Vargas, Erika Johanna; Niño Bueno, Raúl (Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2019-10-19)

• Liderazgo escolar: experiencias de directivos y profesores para la justicia social en la escuela rural 

  Acosta Ospina, Lina María; Deaza Muñoz, Luz Stella (Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2019-10-18)

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