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AuthorAguacia Rivera, Lady Carolina (1)Albarracín Camargo, Luisa Fernanda (1)Avila Cubides, Derly Catherine (1)Ballesteros Mahecha, Yohana Patricia (1)Barboza Caicedo, Boris Alfredo (1)Subject
Modelos de enseñanza (37)
Personal docente (37)
Planificación educativa (18)Aprendizaje (17)Pedagogía (15)

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Transformación de la práctica docente mediante la implementación del enfoque enseñanza para la comprensión, epc, para fortalecer la competencia comunicativa desde la lectura de los estudiantes. 

Cervantes Ariza, Rafael Segundo; Gómez Cotes, Juan Manuel; Mendoza Ojeda, Claudia Ximena (Universidad de La Sabana, 2019-05-13)

Intervención pedagógica basada en los estilos de aprendizaje para transformar la práctica docente. 

Charris López, Iris María; Fernández Rodríguez, Lucas; Fragozo Martínez, Misael; Montes Guzmán, Hulissa Hetel (Universidad de La Sabana, 2019-05-09)

Propuesta para el uso de tecnología en aula para el desarrollo de las habilidades visoespaciales durante el aprendizaje de la escritura 

Reyes Beltrán, Laura (Universidad de La Sabana, 2021-01-26)

Evaluación de inglés como lengua extranjera basada en juego: una alternativa para niños de 7-8 años 

Muñoz Rodríguez, Gina Andrea (Universidad de La Sabana, 2021-02-16)

La práctica docente desde la reflexión del propio docente 

Molina López, José Alejandro (Universidad de La Sabana, 2021-03-20)

CLIL: a straight jacket or a golden opportunity? an overview of bilingual teachers’ perceptions 

Duarte Gómez, Daniela Patricia; Quesada Gutierrez, Laura Susana; Sánchez Cordoba, Felix Gonzalo (Universidad de La Sabana, 2020-10-16)

Objetivación de la práctica de enseñanza de un profesor de educación física 

Casallas Rodríguez, Daniel Arturo (Universidad de La Sabana, 2020-10-12)

Reconfiguración de la práctica de enseñanza a través de la metodología Lesson Study para desarrollar habilidades OLE en estudiantes de secundaria 

Betancourt García, María Stella (Universidad de La Sabana, 2021-03-23)

Plan de mejoramiento para el apoyo pedagógico de estudiantes con discapacidad del Colegio de la Presentación Zipaquirá, enfocado en el plan individualizado de ajustes razonables (PIAR). 

Aguacia Rivera, Lady Carolina (Universidad de La Sabana, 2021-03-19)

Implementación de un sistema de gestión del conocimiento: aportes a las prácticas docentes en la I.E.D. “Miguel Antonio Caro” 

Barboza Caicedo, Boris Alfredo (Universidad de La Sabana, 2020-10-01)
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