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El tejido como estrategia de expresión artística para mejorar los procesos atencionales en niños y niñas de primaria de un centro educativo Waldorf

Rodríguez Garzón, María Andrea (Universidad de La Sabana, 2022-02-11)

El juego cooperativo como medio para potenciar la autorregulación en niños de 5 y 6 años de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria de Fonseca La Guajira

Bonilla, Rocío Margarita (Universidad de La Sabana, 2021-10-05)

Transformación de la práctica de enseñanza a partir de la metodología Lesson Study para el fortalecimiento de las competencias laborales del programa técnico en cocina en aprendices del Servicio Nacional de Aprendizaje

Sanabria Marín, Robinson Damián (Universidad de La Sabana, 2021-10-02)

Fortalecimiento de la expresión oral a través de juegos tradicionales en niños de cinco años del centro educativo Eduardo Pinto Aragón de Porciosa

Caicedo Vega, Amparo (Universidad de La Sabana, 2021-10-05)

PANDA : Una propuesta pedagógica para fortalecer los procesos de lectura y escritura desde el Diseño Universal para el Aprendizaje DUA y la metacognición.

Ossa Ortiz, Blanca Mary (Universidad de La Sabana, 2021-10-10)

Microcurrículo de la rotación de urgencias para los residentes de pediatría de la universidad el bosque, basada en la teoría del aprendizaje significativo, usando la taxonomía de Dee Fink

Mosquera Soto, Bibiana Eugenia (Universidad de La Sabana, 2021-11-05)

En tu zapato: material didáctico que favorece el desarrollo de la empatía en niños de 4 a 6 años por medio del libro álbum

Benavides Torres, Laura Alejandra; González Sánchez, Tatiana (Universidad de La Sabana, 2021-10-04)

Reconstrucción de la práctica de enseñanza de humanidades y lengua castellana a partir de la lesson study para el desarrollo de la conciencia ambiental en educación básica y media

Castañeda Montero, Harrinson Eduardo (Universidad de La Sabana, 2023-02-28)

Reestructuración de la práctica de enseñanza de ciencias naturales a partir de la metodología lesson study para el desarrollo de habilidades del siglo XXI en estudiantes de básica secundaria

Cortés Macías, Sindy Constanza (Dirección de Publicaciones, 2023-02-23)

Recreación de la práctica de enseñanza en el marco de la EPC, en el grado transición de la Escuela Amira Pastrana, en el municipio de Santa María, ejercicio reflexivo a partir de la Lesson Study

Medina Romero, Lilian Yaneth (Universidad de La Sabana, 2023-02-18)

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