Posgrado - Especializaciones, Maestrías y Doctorados: Recent submissions
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Ipsative assessment of essay writing to foster reflection and self-awareness of progress
(Universidad de La Sabana, Maestría en Didáctica del Inglés para el Aprendizaje Autodirigido, Departamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2014-11-15)
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Valoración del texto expositivo en el ámbito universitario
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2014-11-14) -
Developing students’ writing and awareness through autobiographical life stories using journals in the EFL classroom
(Universidad de La Sabana, Maestría en Didáctica del Inglés con Énfasis en Ambientes de Aprendizaje Autónomo, Departamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2014-11-14) -
La experiencia de los estudiantes indígenas sobre los apoyos de las universidades para su integración académica y social
(Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2014-11-13) -
Diseño de un plan carrera para los profesionales de enfermería en la unidad de cuidado intensivo de la clínica Shaio
(Universidad de La Sabana, 2014-11-13) -
The use of a false cognates/friends corpus in A2 learners’ accurate oral production through the development of cross cultural awareness training and speaking Tasks.
(Universidad de La Sabana, Maestría en Didáctica del Inglés con Énfasis en Ambientes de Aprendizaje Autónomo, Departamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2014-11-13) -
Estudio de factibilidad para la ampliación del nivel de preescolar grados pre jardín y jardín en el colegio técnico Menorah IED.
(Universidad de La Sabana, Especialización en Gerencia Educativa, Facultad de Educación, 2014-11-13) -
Improving third graders’ writing skills through the process writing approach
(Universidad de La Sabana, Maestría en Didáctica del Inglés para el Aprendizaje Autodirigido, Departamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2014-11-13) -
Representaciones de los jovenes rurales sobre educación media y terciaría
(Universidad de La Sabana, Maestría en Educación, Facultad de Educación, 2014-11-13) -
Hacia una actualización y apropiación del horizonte institucional del colegio Mayor de Occidente de Facatativá
(Universidad de La Sabana, Especialización en Gerencia Educativa, Facultad de Educación, 2014-11-13) -
El cuidado humanizado, de los profesionales de enfermería en la unidad de cuidado intensivo médica de la clínica fos-cal
(Universidad de La Sabana, 2014) -
¿Cómo mejorar la comprensión lectora para favorecer la ampliación del vocabulario y la formación del hábito lector, en los estudiantes de 6°c de ASPAEN colegio el Rosario?
(Universidad de La Sabana, Universidad de La Sabana, Especialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual), Especialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual), Facultad de Educación, Facultad de Educación, 2014-11-13) -
Enhancing Learners’ Interaction through Self-reflection in an ESP Context
(Universidad de La Sabana, Maestría en Didáctica del Inglés para el Aprendizaje Autodirigido, Departamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2014-11-13) -
¿Cómo mejorar la convivencia en el curso 202 colegio Venecia I.E.D. favoreciendo la participación y el diálogo?
(Universidad de La Sabana, Especialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual), Facultad de Educación, 2014-11-12) -
Caracterización del proceso de legalización de instituciones educativas privadas en el municipio de Chía, Cundinamarca
(Universidad de La Sabana, Especialización en Gerencia Educativa, Facultad de Educación, 2014-11-12) -
The influence of graphic organizers in A1 sixth graders' argumentative writing skill in an EFL context
(Universidad de La Sabana, Maestría en Didáctica del Inglés con Énfasis en Ambientes de Aprendizaje Autónomo, Departamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2014-11-12)