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Construcción de pensamiento crítico frente a los contenidos violentos de la televisión en niños de 7 a 9 años

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URI: http://hdl.handle.net/10818/4067
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Autor
Bayona Álvarez, Angélica María; Beltrán Acosta, Johana Paola; Gómez Rincón, Sara Carolina; López Giraldo, Diana Ximena
Asesor/es
Vaca Vaca, Martha Patricia
Data
2012-11-21
Resumo
La presente investigación tuvo como objetivo facilitar el proceso de construcción de pensamiento crítico frente a los contenidos de la televisión, en un grupo de 34 niños quienes se encuentran entre los 7 y los 9 años de edad de Liceo Edad de Oro. Se utilizó una metodología de tipo investigación acción participativa ; posteriormente se diseñaron estrategias que fueron orientadas a medir entre los mensajes que transmite la televisión y la recepción que hace el niño. Se logró que la población desarrollara estrategias para analizar la información que la televisión provee. La devolución de la información a la comunidad se hizo a través de una cartilla construida participativament
Palabras clave
Pensamiento crítico
Violencia en los medios de comunicación de masas
Violencia en televisión
Televisión y niños
Socialización
Colecciones a las que pertenece
  • Psicología [882]

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