%0 Thesis
%A Bayona Álvarez, Angélica María
%A Beltrán Acosta, Johana Paola
%A Gómez Rincón, Sara Carolina
%A López Giraldo, Diana Ximena
%8 2012-11-21
%U http://hdl.handle.net/10818/4067
%X La presente investigación tuvo como objetivo facilitar el proceso de construcción de pensamiento crítico frente a los contenidos de la televisión, en un grupo de 34 niños quienes se encuentran entre los 7 y los 9 años de edad de Liceo Edad de Oro. Se utilizó una metodología de tipo investigación acción participativa ; posteriormente se diseñaron estrategias que fueron orientadas a medir entre los mensajes que transmite la televisión y la recepción que hace el niño. Se logró que la población desarrollara estrategias para analizar la información que la televisión provee. La devolución de la información a la comunidad se hizo a través de una cartilla construida participativament
%I Universidad de la Sabana
%K Pensamiento crítico
%K Violencia en los medios de comunicación de masas
%K Violencia en televisión
%K Televisión y niños
%K Socialización
%T Construcción de pensamiento crítico frente a los contenidos violentos de la televisión en niños de 7 a 9 años
%~ Intellectum