Trabajos de Grado: Envíos recientes
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Relación entre la aplicación de coaching compasivo y la percepción de autoeficacia y compromiso en el trabajo en mujeres líderes TIC.
(Universidad de La Sabana, 2024-11-04) -
Niñez dejada atrás en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos
(Universidad de La Sabana, 2024-10-01) -
Motivación de los estudiantes de postgrado de la universidad de La Sabana para elegir un postgrado en la facultad de educación
(Universidad de La Sabana, 2024-11-05) -
Contextos con sentidos: voces que posibilitan la construcción de realidades en escenarios indígenas y campesinos alrededor de la práctica educativa
(Universidad de La Sabana, 2024-10-24) -
Transformando la Gestión Educativa: Un Enfoque integral en el Colegio Lápiz y Recreo
(Universidad de La Sabana, 2024-10-23) -
Estudio de factibilidad para el tránsito de la Fundación FUESLA a jardín infantil de preescolar
(Universidad de La Sabana, 2024-11-04) -
Los Aportes Teológicos De John Henry Newman A Los Laicos Para Vivir La Fe En Sociedades Secularizadas
(Universidad de La Sabana, 2024-11-05) -
Consulting Model for the Strategic Management of Micro and Small Businesses: Formulation, Implementation and Evaluation, with Action Research
(Universidad de La Sabana, 2024-11-06) -
Desarrollo de la Empatía en la Primera Infancia La canción infantil como estrategia didáctica para promover la empatía cognitiva en niños de 4 a 5 años
(Universidad de La Sabana, 2024-11-01) -
Estrategias de comunicación digital y narrativa publicitaria en ficción: El caso de Distrito Salvaje
(Universidad de La Sabana, 2024-11-08) -
Integración de la Inteligencia Artificial (IA) en el currículo: hacia un aprendizaje adaptativo y personalizado
(Universidad de La Sabana, 2024-11-04) -
Formación del profesorado en prácticas educativas inclusivas mediadas por TIC del Colegio Luis López de Mesa de Barrancabermeja.
(Universidad de La Sabana, 2024-10-09)