Maestría en Informática Educativa: Envíos recientes
Mostrando ítems 1-20 de 326
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Affective Gamification and MOOC in the Era of Artificial Intelligence: A Literature Review
(Universidad de La Sabana, 2024-01-22)
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Informe de ejecución: proceso de elaboración del artículo y ambiente virtual de aprendizaje
(Universidad de La Sabana, 2023-07-11) -
The role of elearning on antimicrobial stewardship programs (ASPs) : A review
(Universidad de La Sabana, 2022-10-24)
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La gamificación como estrategia de fortalecimiento de la motivación estudiantil en ambientes de aprendizaje digitales remotos o en confinamiento
(Universidad de La Sabana, 2022-08-16) -
Efecto del uso de un material educativo digital en los procesos de formación en seguridad y salud en el trabajo para el sector económico de la construcción
(Universidad de La Sabana, 2022-07-13) -
Pilares y debilidades en Flipped Learning : Revisión sistemática de literatura
(Universidad de La Sabana, 2022-04-28) -
Efecto de un material educativo digital en el aprendizaje del plexo braquial en estudiantes universitarios
(Universidad de La Sabana, 2022-05-11) -
La competencia digital en la sociedad de la información y el conocimiento desde la mirada docente y estudiante en primaria
(Universidad de La Sabana, 2022-04-18) -
Retos y soluciones sobre el componente práctico del aprendizaje en el área de la salud durante la pandemia del COVID-19
(Universidad de La Sabana, 2022-02-09) -
Gamificación en educación médica: Cómo hacerlo, para aumentar virtudes y disminuir inconvenientes
(Universidad de La Sabana, 2021-11-05) -
Competencias TIC en la formación inicial docente: Una experiencia desde la investigación acción pedagógica
(Universidad de La Sabana, 2021-10-05) -
WhatsApp en el aula de clases : Una revisión sistemática de literatura
(Universidad de La Sabana, 2021-08-17) -
Aportes de la tecnología al aprendizaje personalizado
(Universidad de La Sabana, 2021-08-10) -
Reflexiones sobre el aporte de las tecnologías de la información y la comunicación, al proceso de la comunicación directiva en la institución educativa
(Universidad de La Sabana, 2018-10-29) -
Análisis de factores de autoevaluación y coevaluación en el aprendizaje significativo de la física en un ambiente de aprendizaje mediado por TIC
(Universidad de La Sabana, 2021-05-14) -
Estrategia didáctica inclusiva mediada por TIC para mejorar la competencia de resolución de problemas matemáticos : Un estudio de caso
(Universidad de La Sabana, 2021-05-10) -
En búsqueda del oro verde : Juego serio como apoyo a la enseñanza de español como segunda lenguaen el CELEM de Londrina (Paraná, Brasil)
(Universidad de La Sabana, 2021-04-27) -
Efectos que tiene la implementación de un material educativo digital en el fortalecimiento de la competencias ciudadanas participación y responsabilidad democrática
(Universidad de La Sabana, 2021-02-05)