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Estrategia que potencia las habilidades básicas del pensamiento y a su vez incide en la alfabetización inicial en niños de preescolar de un Colegio Rural de Sumapaz

Ramírez Aguirre, Adriana Consuelo (Universidad de La Sabana, 2019-06-12)

Transformación de la práctica de enseñanza a partir del desarrollo de una estrategia didáctica para facilitar la producción escrita en estudiantes del grado de transición.

Simbaqueba Maldonado, Adriana (Universidad de La Sabana, 2019-10-17)

Rutinas de pensamiento una estrategia para desarrollar el pensamiento y la comprensión en los niños de preescolar

García Murillo, Diana Cristina (Universidad de La Sabana, 2015-08-22)