Revista Neuronum
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Novedades
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Estableciendo un estándar: el CRISP – DM y la inteligencia artificial
(Revista Neuronum, 2025) -
Vías 3G y 2G como plan B de movilidad en Colombia
(Revista Neuronum, 2025) -
Reducción del tiempo de recuperación de lesiones musculares mediante esteroides anabólicos
(Revista Neuronum, 2025) -
La era de los datos: ¿progreso o pérdida de autonomía?
(Revista Neuronum, 2025) -
Las lesiones y el proceso de rehabilitación de un paciente
(Revista Neuronum, 2025) -
El aprestamiento de la lectura y escritura en 3° de preescolar en el estado de Nayarit
(Revista Neuronum, 2025) -
La vinculación entre lo socioemocional y la lectoescritura: una apuesta innovadora en educación primaria
(Revista Neuronum, 2025) -
Diseño, confiabilidad y validez del Test Básico de Aprendizaje
(Revista Neuronum, 2025) -
El proceso de enseñanza aprendizaje de la competencia ortográfica en estudiantes de secundaria
(Revista Neuronum, 2025) -
La pedagogía crítica en libros de texto gratuitos: su incorporación desde la Nueva Escuela Mexicana
(Revista Neuronum, 2025) -
Gamificación en las matemáticas, nivel secundaria, como técnica de enseñanza-aprendizaje en Nayarit
(Revista Neuronum, 2025) -
El pensamiento crítico en la Nueva Escuela Mexicana
(Revista Neuronum, 2025) -
Manejo y orientación de estudiantes con TEA en las escuelas mexicanas
(Revista Neuronum, 2025) -
Diferenciación pedagógica en la enseñanza de matemáticas con enfoque en la formación de futuros profesores
(Revista Neuronum, 2025) -
La Educación Física desde el currículo para la Convivencia Escolar en el Estado de Nayarit
(Revista Neuronum, 2025) -
La Educación Inclusiva y Equitativa en México: Camino hacia la transición
(Revista Neuronum, 2025) -
Algunos factores que condicionan el rendimiento escolar en la educación primaria mexicana
(Revista Neuronum, 2025) -
Aprendizaje Servicio: su implicación transformadora en el ámbito de la educación física
(Revista Neuronum, 2025)