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AutorAdamson, John Lindsay (1)Correa, Maite (1)Gutiérrez Bermúdez, Julián Felipe (1)Koosha, Mansour (1)Llull Peñalba, Josué (1)AssuntoAICLE (1)Aprendizaje de segunda lengua (1)Ciencias sociales (1)Colocación lexica (1)Colocaión (1)

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The development of a vocabulary instruction model for content and language integrated learning for English language learners in BangkokEl desarrollo de un modelo de enseñanza de vocabulario de aprendizaje integrado de contenido y lengua para los estudiantes del idioma inglés en Bangkok 

McBain, Robert Alexander; Mhunpiew, Nathara (2014-04-30)

Developing autonomy through portfolios and networks in CLIL lecturesEl desarrollo de la autonomía mediante el uso de portafolios y redes en conferencias de AICLE 

Adamson, John Lindsay (2014-04-30)

A Comparative Corpus –Based Analysis of Lexical Collocations Used in EFL TextbooksAnálisis Comparativo- Basado en Corpus, de Colocaciones Léxicas usadas en textos de inglés como Lengua Extranjera 

Molavi, Ahmad; Koosha, Mansour (2014-04-30)

Comics and CLIL: Producing Quality Output in Social Sciences with TintinCómics y CLIL. Propuestas innovadoras en Ciencias Sociales con Las Aventuras de Tintín de Hergé 

Llull Peñalba, Josué (2014-04-30)

An exercise in course-book evaluation: Strengths, weaknesses, and recommendations regarding New English file: ElementaryUn Ejercicio en Evaluación de Libros de Estudio: Fortalezas, Debilidades, y Recomendaciones Acerca de New English File: Elementary 

Gutiérrez Bermúdez, Julián Felipe (2014-04-30)

Leaving the “peer” out of peer-editing: Online translators as a pedagogical tool in the Spanish as a second language classroom.Traductores en línea como herramienta pedagógica en la clase de ELE: Individualizando la revisión por pares 

Correa, Maite (2014-04-30)

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