Trabajos de Grado: Recent submissions
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Factores asociados al estrés en estudiantes de bachillerato de dos colegios bilingües de Bogotá
(Universidad de La Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Propuesta de intervención para la atención y promoción de habilidades de afrontamiento en adultos en situación de desplazamiento que han desarrollado trastorno por estrés
(Universidad de la Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Comprensión desde la logoterapia del despliegue de la dimensión noética de adultos con problemas de adicción que han vivenciado el "Grupo de Apoyo Existencial"
(Universidad de La Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2003) -
Impacto del desempleo en la construcción de identidad
(Universidad de La Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Estado del arte de los ejercicios prácticos realizados en el área social comunitaria de la facultad de Psicología de la Universidad de La Sabana, desde el año 1997 hasta el año 2001
(Universidad de La Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Estructura y reestructuración de vida de la mujer adulta jóven de clase socio económica media de la región Sabana centro de Cundinamarca
(Universidad de la Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Influencia de la televisión en la percepción corporal de estudiantes de sexto y séptimo y su relación con la anorexia y la bulimia
(Universidad de La Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Diseño e implementación de una propuesta de intervención para la atención y promoción de habilidades de afrontamiento en adolescentes en situación de desplazamiento que han desarrollado estrés postraumático
(Universidad de la Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Significados construídos por dos trabajadores respecto al hostigamiento laboral que aducen estar vivenciando
(Universidad de La Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Recursos utilizados por familias integradas por cónyuges entre los 40 y 60 años de edad frente a los síntomas depresivos de uno de sus miembros
(Universidad de La Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Consideraciones sobre conflictos morales en jóvenes de educación básica secundaria y media de Bogotá: Temas, situaciones y perspectivas de valoración
(Universidad de la Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Significado del proceso de selección entre lo instituido y los instituyente
(Universidad de la Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Factores psicosociales asociados al estrés en niños de 10 y 12 años
(Universidad de La Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Comprensión del sentido de vida desde de la logoterapia de dos pacientes que han vivido la experiencia de estar hospitalizados en la unidad de cuidados intensivos de un hospital universitario
(Universidad de La Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Construcción de significados frente a los contenidos violentos emitidos por televisión en niños y niñas entre 11 y 13 años pertenecientes a un colegio del distrito
(Universidad de la Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Estudio piloto evaluación de la opinión de los estudiantes de noveno y décimo semestre y sus empleadores, respecto a la formación ética impartida en la Universidad de La Sabana
(Universidad de La Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Desarrollo humano
(Universidad de La Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Descripción del significado de la acción política en el sujeto colectivo al interior de las juntas de acción comunal
(Universidad de La Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
El fenómeno de mobbing como factor de riesgo psicosocial en el trabajo
(Universidad de La Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2012-11-29) -
Descripción de un modelo de coaching: Estudio de caso para el desarrollo de las competencias en una empresa del sector financiero
(Universidad de la Sabana, Psicología, Facultad de Psicología, 2004)