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Mostrando ítems 21-30 de 33
Implicaciones de la motivación en el aprendizaje del inglés en niños y niñas de 5 a 6 años de una institución educativa con inglés intensivo en Bogotá
(Universidad de La Sabana, 2022-06-21)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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La alianza entre padres y docentes en la enseñanza mediada por la virtualidad como andamiaje en la construcción de la autonomía y el autoconcepto
(Universidad de La Sabana, 2021-02-08)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Estrategia de evaluación formativa de las habilidades comunicativas del inglés ( Speaking & Listening ) en niños en edades de 3 a 5 años
(Universidad de La Sabana, 2022-06-28)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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La influencia del juego semiestructurado en la expresión oral de niños de 4 y 5 años
(Universidad de La Sabana, 2021-03-25)![](/themes/unisabana/images/closedAccess.png)
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Transformación de la práctica de enseñanza para fortalecer la habilidad de observación en los niños del grado transición
(Universidad de La Sabana, 2020-12-05)![](/themes/unisabana/images/closedAccess.png)
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Making connections through realia and storytelling for vocabulary learning with EFL preschoolers
(Making connections through realia and storytelling for vocabulary learning with EFL preschoolers, 2019-08-20)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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PEI centrado en virtudes y valores para la creación de una Institución Educativa de Preescolar en la localidad de Engativá
(Universidad de La Sabana, 2020-03-03)![](/themes/unisabana/images/closedAccess.png)
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