Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia (Virtual): Recent submissions
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Estructuras familiares incompletas y el desarrollo humano en las localidades de Bogotá
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de La Familia, 2017-08-21)
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Explicación del estrés laboral a partir de factores personales y maritales de trabajadores colombianos
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de La Familia, 2017-08-02) -
Estilo de apego parental y estilo de apego romántico en adolescentes de familias monoparentales de Bogotá.
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-04-24) -
Televisión: Su incidencia en la construcción de conceptos de matrimonio y familia
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-04-24) -
Las representaciones televisivas, los adolescentes y sus concepciones de noviazgo
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-04-24) -
La tarea escolar como un compromiso de familia
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia Programa, Instituto de la Familia, 2017-04-19) -
Perspectivas de la interacción trabajo-familia en docentes de instituciones públicas
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-03-13)
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Criterios de selección de una institución educativa de acuerdo con el tipo de educación
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-03-10) -
El rol familiar en el éxito o fracaso escolar, percepción de niños y niñas del Ciclo III
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2016-03-08) -
Representaciones sociales sobre el rol de la familia en la escuela: Una mirada desde los estudiantes y sus familias
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-03-06) -
Las tareas escolares de los hijos y el acompañamiento familiar, una dupla para evitar la deserción escolar
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-03-06) -
Buenas prácticas de las familias en el éxito escolar
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-03-06) -
Representaciones sociales de la familia y estudiantes sobre su rol en la escuela
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-03-03) -
El conflicto en la convivencia escolar: “Creencias y prácticas de los estudiantes, padres de familia y docentes de una Institución Educativa Distrital”
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-03-03) -
Estilos educativos y su influencia en la convivencia escolar
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-03-03) -
La comunicación escenario de corresponsabilidad familia-escuela en función del rendimiento académico
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-03-01) -
Convivencia escolar y cotidianidad: Una mirada desde la inteligencia emocional
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-03-01) -
Creencias y prácticas de los padres de familia de un colegio oficial de la ciudad de Bogotá frente a la convivencia
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-03-01) -
Representaciones sociales sobre el rol de la familia en la escuela que construyen los estudiantes y las familias
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-02-28) -
Representaciones sociales sobre el rol de la familia en la escuela: Análisis de los constructos simbólicos y conceptuales que los estudiantes, del colegio Luis Carlos Galán Sarmiento de Bogotá, y sus familias hacen sobre su lugar en la escuela
(Universidad de La Sabana, Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia, Instituto de la Familia, 2017-02-28)