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AutorEcheverry Franco, Gustavo Humberto (1)Galindo Rodríguez, Sonia Brigitte (1)Gómez Lopera, María Teresa (1)Melo Torres, Deicy (1)Márquez Socarras, Janellys Paola (1)Materia
Aprendizaje (13)
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Estrategias de aprendizaje para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de grado cuarto del colegio Pablo de Tarso sede B 

Parra Buitrago, Elmer (Universidad de La Sabana, 2016-08-04)

Fomento de la participación en la clase de química de grado décimo en una institución educativa rural en Colombia 

Reyes Villalba, Olga Helena (Universidad de La Sabana, 2018-02-07)

Lectura de textos icónicos para el desarrollo de la compresión lectora en el nivel inferencial en los estudiantes del grado cuarto de la escuela mixta nº 4 de la ciudad de Valledupar, Colombia 

Peralta Luna, Zaida (Universidad de La Sabana, 2020-01-07)

Diseño e implementación de una propuesta para el desarrollo del pensamiento computacional basada en la metodología de aula invertida 

Echeverry Franco, Gustavo Humberto (Universidad de La Sabana, 2020-10-15)

Relación entre docente y estudiante, la clave para la motivación frente a los deberes escolares en alumnos del grado séptimo del Instituto Técnico Industrial 

Melo Torres, Deicy (Universidad de La Sabana, 2017-10-04)

Estrategias de mejoramiento atencional en estudiantes de grado segundo de la institución Gimnasio El Hontanar 

Galindo Rodríguez, Sonia Brigitte (Universidad de La Sabana, 2017-10-18)

Transformación de las prácticas de enseñanza del profesorado del colegio Santo Tomás de Aquino - sede Bogotá, a partir de la formación e implementación de didácticas de corte experiencialPrácticas de enseñanza con didácticas de corte experiencial 

Veloza López, Jacquelin (Universidad de La Sabana, 2021-07-06)

La práctica de enseñanza de la cátedra de la paz como estrategia para la construcción de paz 

Peñuela Cadavid, Juanita (Universidad de La Sabana, 2022-02-10)

Transformación de la práctica de enseñanza de una profesora de instrumentos de viento-madera 

Gómez Lopera, María Teresa (Universidad de La Sabana, 2021-08-17)

Diseño de una estrategia pedagógica para la enseñanza de las neurociencias dirigida a estudiantes de ciencias de la salud de una institución de educación superior. Bogotá 2021 

Umaña Liatón, Luis Esteban (Universidad de La Sabana, 2022-03-20)
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