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AuthorHernández Chavarro, Adriana Lucia (2)Abril, Arlyn (1)Acosta Sánchez, Ricardo León (1)Agudelo Arana, Aida Amparo (1)Aguilera Gordillo, Jessika Paola (1)Subject
Educación preescolar (175)
Planificación educativa (34)Pedagogía (29)Aprendizaje (26)Desarrollo infantil (21)

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Estudio de factibilidad para la creación de una institución educativa preescolar bilingüe en el municipio de La Calera 

Bello, Héctor Eduardo; López Borbón, Laura Catalina (Universidad de La Sabana, 2017-03-08)

Estudio de factibilidad para la creación de jardín infantil de educación inicial en la ciudad de Bogotá barrio La Campiña - Suba 

Paez Luque, Lizdanny; Gomez, Jenyfer Paola (Universidad de La Sabana, 2015-05-02)

El sentido del cuerpo a través de la educación física en la edad preescolar 

Cuéllar Arciniegas, Liliana (Universidad de la Sabana, 2012-05-11)

El laud en busca de la virtud: Una guia pedagogica para la enseñanza en casa de las virtudes teologales a niños basada en los escritos 1 al 10 de Luisa Picarreta 

Santodomingo Orozco, Roberto Carlos (Universidad de La Sabana, 2015-06-16)

Adecuación escolar del espacio físico en el hogar infantil "Santa Ana" 

Hurtado Jiménez, Ana Maritza (Universidad de la Sabana, 2013-02-01)

La alianza entre padres y docentes en la enseñanza mediada por la virtualidad como andamiaje en la construcción de la autonomía y el autoconcepto 

Bejarano Sclafani, Verónica (Universidad de La Sabana, 2021-02-08)

Transformación de la práctica de enseñanza en alfabetización inicial en el nivel de preescolar 

Vargas Ibáñez, Adriana María (Universidad de La Sabana, 2019-10-25)

Un Viaje por el mundo de los insectos y otros invertebrados: libro de actividades para el desarrollo de la motricidad fina 

Higuera Ángel, María Juliana (Universidad de La Sabana, 2020-01-27)

Estudio de factibilidad para la creación de una Institución Educativa Bilingüe de nivel preescolar con énfasis en artes plásticas en el barrio la Concordia de la ciudad de Bucaramanga, Santander 

Silva Angarita, Laura Cristina (Universidad de La Sabana, 2020-08-14)

Transformación de la práctica pedagógica en educación inicial y preescolar a través de una propuesta de evaluación fundamentada en el aprendizaje significativo 

Mesa Medina, Diana Katherin (Universidad de La Sabana, 2020-08-05)
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