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AutorAguacia Rivera, Lady Carolina (1)Avila Cubides, Derly Catherine (1)Betancourt García, María Stella (1)Bustos Giraldo, Liliana Paola (1)Carrillo, María Juliana (1)Materia
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La transformación de las prácticas de enseñanza con estrategias curriculares de alfabetización visual para el fortalecimiento del pensamiento crítico 

Chíquiza Ochoa, Nohora; Sánchez Arévalo, Ana Jakeline; Sandoval, Sandra Patricia (Universidad de La Sabana, 2019-09-10)

Transformación de las prácticas docentes a partir de planeaciones colaborativas 

Guerra Barros, Amadis María; Muza Ramos, Luvis Mercedes (Universidad de La Sabana, 2019-05-08)

Transformación de las prácticas de enseñanza de una profesora de transición para fortalecer los procesos de aprendizaje de los estudiantes de primera infancia 

Avila Cubides, Derly Catherine (Universidad de La Sabana, 2020-06-10)

La escritura inicial como reflejo de la exploración del medio: transformación de la práctica de enseñanza a partir del desarrollo de habilidades científicas en estudiantes de primera infancia. 

Pineda Ballesteros, Yenny Yohana (Universidad de La Sabana, 2020-03-12)

Conocimientos de profesores de un colegio privado acerca del movimiento como estrategia de aprendizaje en el aula 2018 

Jurado Girón, Xiomara Vanessa (Universidad de La Sabana, 2019-02-07)

Diseñando el aprendizaje desde el modelo ADDIE 

Carrillo, María Juliana; Roa G. Luis Carlos (Universidad de La Sabana, 2019-01-16)

Transformación de la práctica docente mediante la implementación del enfoque enseñanza para la comprensión, epc, para fortalecer la competencia comunicativa desde la lectura de los estudiantes. 

Cervantes Ariza, Rafael Segundo; Gómez Cotes, Juan Manuel; Mendoza Ojeda, Claudia Ximena (Universidad de La Sabana, 2019-05-13)

Intervención pedagógica basada en los estilos de aprendizaje para transformar la práctica docente. 

Charris López, Iris María; Fernández Rodríguez, Lucas; Fragozo Martínez, Misael; Montes Guzmán, Hulissa Hetel (Universidad de La Sabana, 2019-05-09)

Reconfiguración de la práctica de enseñanza a través de la metodología Lesson Study para desarrollar habilidades OLE en estudiantes de secundaria 

Betancourt García, María Stella (Universidad de La Sabana, 2021-03-23)

Plan de mejoramiento para el apoyo pedagógico de estudiantes con discapacidad del Colegio de la Presentación Zipaquirá, enfocado en el plan individualizado de ajustes razonables (PIAR). 

Aguacia Rivera, Lady Carolina (Universidad de La Sabana, 2021-03-19)
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