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AuthorArrieta Villegas, Sindy Patricia (1)Banda García, Claudeth (1)Beltrán Sánchez, Claudia Patricia (1)Benavides Santana, Marisol (1)Bolaño Sánchez, María del Rosario (1)Subject
Investigación acción (30)
Modelos de enseñanza (30)
Planificación educativa (15)Aprendizaje (12)Pedagogía (8)

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Resignificación del modelo pedagógico institucional del Colegio Santo Domingo Bilingüe 

Cañate Olaya, Jair Agustín (Universidad de La Sabana, 2017-08-15)

La instrucción diferenciada en el siglo XXI: una experiencia según las condiciones y posibilidades de diversos alumnos 

Bolívar Rojas, Isabel (Universidad de La Sabana, 2019-09-06)

Mejorando las prácticas pedagógicas a través de la implementación de Unidades Didácticas bajo el marco de la enseñanza para la comprensión. 

Benavides Santana, Marisol; Chávez Chávez, Henry; Neira Arias, Claudia Patricia; Vargas Jiménez, Simmer Javier (Universidad de La Sabana, 2019-05-17)

Transformación de las prácticas de enseñanza para fortalecer el desarrollo de la competencia argumentativa a través de la promoción de una cultura del pensamiento en estudiantes de educación preescolar y básica primaria 

Beltrán Sánchez, Claudia Patricia; Dorado González, Martha Cecilia (Universidad de La Sabana, 2020-03-12)

Transformación de la práctica pedagógica de enseñanza de las ciencias sociales a partir Del desarrollo de la indagación y la multiperspectividad decolonial 

González Sánchez, Jaime Jesús (Universidad de La Sabana, 2019-10-08)

Transformación de las prácticas de enseñanza para el fortalecimiento de la escritura en inglés como lengua extranjera en estudiantes de tercero de primaria 

Piñeros Merizalde, Bibiana Andrea (Universidad de La Sabana, 2020-08-06)

La enseñanza de la asignatura de biología grupo 4 del programa de diploma del bachillerato internacional teniendo en cuenta los enfoques de la enseñanza y el aprendizaje para potenciar habilidades de pensamiento e investigación 

Rocha Pataquiva, Lady Yadira (Universidad de La Sabana, 2017)

Transformación de la práctica pedagógica para fortalecer el desarrollo de habilidades científicas en los estudiantes 

Banda García, Claudeth; Campo Amaya, Mónica Patricia; Pacheco Medina, Yohana Milena; Mercado Rolong, Daniro José (Universidad de La Sabana, 2018-11-27)

Transformación de la práctica de enseñanza a partir de la implementación de la metodología Lesson Study para desarrollar habilidades de pensamiento en estudiantes de educación básica primaria 

Pulido Castro, Francy Astrid (Universidad de La Sabana, 2020-07-24)

Transformación de la práctica de enseñanza de una docente de básica primaria por medio del modelo Lesson Study a partir del análisis de sus acciones comunicativas en el aula. 

Luengas Olarte, Clarena Paola (Universidad de La Sabana, 2020-08-05)
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