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Mostrando ítems 11-20 de 182
Las dinámicas que llevan a que ser maestro en la Concentración Escolar Simón Bolivar sea una opción de vida
(Universidad de la Sabana, 2008)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Actitud e interacción docente y su influencia en el desarrollo del preescolar
(Universidad de la Sabana, 2012-05-11)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Balance de las investigaciones realizadas en la Facultad de Derecho de la Universidad de La Sabana entre los años 1990 a 2000
(Universidad de la Sabana, Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana, 2013-01-23)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Dos perspectivas de abordaje sobre la identidad docente: la literatura y la voz de los maestros
(Universidad de La Sabana, 2018)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Estrategia didáctica para la formación docente en el análisis e interpretación de gráficas, para desarrollar las competencias en TIC
(Universidad de La Sabana, 2015)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Factibilidad de creación de una institución educativa con modelo de educación flexible
(Universidad de La Sabana, 2017-03-10)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Plan de mejoramiento para el ingreso de docentes en el colegio Anglo Americano
(Universidad de La Sabana, 2017-03-03)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Concepciones sobre competencias ciudadanas de los docentes del Jardín Infantil Chispitas
(Universidad de la Sabana, 2012-06-26)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Vamos soñando caminos. Una herramienta didáctica para el docente de preescolar
(Universidad de la Sabana, 2003)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Plan de mejoramiento de la práctica docente del enfoque Reggio Emilia en el jardín pasos y compases
(Universidad de La Sabana, 2014-11-07)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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