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Mostrando ítems 11-19 de 19

Uso adecuado del ambiente escolar

Gracia Zea, Catalina (Universidad de la Sabana, 2013-02-01)

Conocimiento y concepción de los compromisos pedagógicos para la primera infancia, de los profesores de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad de La Sabana

Garzón Patiño, Leidy Danna (Universidad de La Sabana, 2017-06-29)

Implementación de, LEERTE: Estrategia de intervención pedagógica para el fortalecimiento de las dimensiones socio afectiva y comunicativa a través de la lectura terapéutica con niños en procesos oncológicos

Murcia Rubio, Yeraldin; Jimenez Moncada, July Andrea (Universidad de La Sabana, 2017-07-24)

Estrategias de enseñanza basadas en diseño universal para el aprendizaje en el marco de la educación superior inclusiva

Vallejo, Manuela Ángel (Universidad de La Sabana, 2018)

Aportes de la educación para el fortalecimiento de vínculos afectivos entre padres e hijos en contextos carcelarios

Murcia Niño, Laura; Silva Pinzón, Jessica Stephanie (Universidad de La Sabana, 2022-02-03)

Descripción sobre las habilidades sociales básicas en los niños y las niñas de 4 a 6 años de la IERD La Fuente Tocancipá

Martínez Peña, Lilian Camila (Universidad de La Sabana, 2023-03-15)

Implicaciones de la motivación en el aprendizaje del inglés en niños y niñas de 5 a 6 años de una institución educativa con inglés intensivo en Bogotá

Ojeda Clavijo, Paula Andrea (Universidad de La Sabana, 2022-06-21)

Análisis sobre la existencia y aplicación de la propuesta filosofía para niños en el programa de Licenciatura en Educación Infantil de cuatro universidades de Cundinamarca

Barrientos Fierro, Valentina; García Navas, Angie Vanessa (Universidad de La Sabana, 2022-11-28)

El juego como estrategia pedagógica para fortalecer las Funciones Ejecutivas en niños y niñas de 2 a 3 años

Wilches Suárez, Daniela (Universidad de La Sabana, 2022-01-18)

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