• Concepciones docentes sobre la incidencia de la emoción en los procesos de enseñanza y aprendizaje en niños entre 4 y 8 años de edad 

  Carrera Ruiz, Diana Alexandra (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2019-12-02)

• Sé dua: Propuesta pedagógica para la generación de experiencias inclusivas en el aula de clase 

  Rairán Caicedo, Bryan Sneider (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2019-09-04)

• Retos y avances de la formación bilingüe en la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de La Sabana desde la voz de los estudiantes: una aproximación fenomenológica 

  Escallón Rosselli, Juliana (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2019-06-19)

• Creencias y prácticas de padres, madres y cuidadores adultos de niños de 4 a 6 años sobre las pautas y prácticas de crianza en un colegio privado del municipio de Cogua 

  Vargas Mesa, Karem Natalia (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2019-06-06)

• Educar en el asombro: políticas, principios y significados en el Colegio San José 

  Correa Morales, Ana Catalina (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2019-05-30)

• Emociones positivas en el marco de la Cátedra de Felicidad en el Jardín Infantil Stanford 

  Pinzón García, Stephanie (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2019-05-27)

• Material Didáctico “Divergente” 

  Rueda Urueña, María Fernanda (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2019-01-06)

• Cátedra de Felicidad en el Colegio Mayor de los Andes: ¿qué necesitan saber los docentes de preescolar para su implementación? 

  Castañeda García, Yesika Alejandra (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2018-12-04)

• Características del desarrollo: lenguaje y proceso lector en niños entre 2 a 5 años del jardín infantil taller espantapájaros 

  Sarmiento, Aura María (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2018-12-03)

• Ruta para fortalecer la práctica pedagógica en el marco de la educación inclusiva para la educación inicial y preescolar 

  Varón Sánchez, María Alejandra (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2018-12-01)

• Participación más allá de la opinión: prácticas y reflexiones. 

  Munar Martín, Daniel Alexis (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2018-01-26)

• SIDO: juega y aprende 

  Urrego Meneses, Michelle Alejandra (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2018)

• Explorando con Grazzi: material didáctico para la exploración de la diversidad cultural en la primera infancia 

  Combatti Sarcos, Grazziella (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2017-01-22)

• Con-Sentido: Exploración de los sentidos e inteligencia emocional para construir un clima de aula emocional 

  Cristancho Peña, María Alejandra; Melo Muñoz, Diana Carolina (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2018-01-11)

• Conéctate con tu territorio: educación ambiental para la primera infancia 

  Correa Villarreal, Stefanía (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2018-01-10)

• ¿Cómo piensan los niños a los robots? Un comparativo entre Colombia y Estados Unidos 

  Silva Martínez, Carolina (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2018-01-18)

• Profe, mi desarrollo no es un rollo: en pro de la formación docente en neuroeducación 

  Contreras Romero, Karen Liliana; Palma Lesmes, Laura Beatriz; Pedraza Zambrano, Karen Tatiana (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2017-12-14)

• Enseñas: Material didáctico para el desarrollo del bilingüismo en niñas y niños con discapacidad auditiva 

  Palacio Martínez, Laura Catalina (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2017-10-18)

• “Learning in the ocean”, material didáctico digital para potenciar sumas y restas en inglés, con niños de 5 a 6 años. 

  Ardila Romero, Daniela (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2017-10-04)

• Participación infantil, cómo promoverla desde la enseñanza para la comprensión y las competencias ciudadanas 

  Duarte, Daniela; Polania, Natalia (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2017-10-04)

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