• Orientaciones curriculares para la enseñanza de la cátedra para la paz desde los aportes de filosofía para niños 

  Romero Camacho, Daniel Alexis (Universidad de La Sabana, 2020-08-02)

• Propuesta para el uso de tecnología en aula para el desarrollo de las habilidades visoespaciales durante el aprendizaje de la escritura 

  Reyes Beltrán, Laura (Universidad de La Sabana, 2021-01-26)

• Reflexiones de la práctica pedagógica en educación inicial y preescolar a través de una propuesta fundamentada en la educación intercultural 

  Beltrán Rodríguez, Laura Nataly (Universidad de La Sabana, 2020-11-28)

• Diseño, elaboración y proceso de validación del material didáctico “Contándote” 

  Camacho González, Camila (Universidad de La Sabana, 2020-12-01)

• Proyecto de formación docente en el Colegio Pedagógico Juan José Neira, una aproximación a la educación inclusiva 

  Fernández Pisco, Alison Michel; Rodríguez Moreno, Mariana (Universidad de La Sabana, 2020-11-28)

• Maletín ResiliArte: material didáctico para desarrollar la resiliencia secundaria en niños de 3 a 6 años 

  Borja Narváez, Jaritza Sirley (Universidad de La Sabana, 2020-12-03)

• Desarrollo intercultural en niños venezolanos y colombianos de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa Oficial José Joaquín Casas - Chía 

  Arcos, Tania; Ramírez, Natalia (Universidad de La Sabana, 2020-12-04)

• Educar en y para la libertad un reto en la formación de profesores de primera infancia 

  Guerrero Erazo, Karen Andrea; Moreno Valencia, María Paula (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2020-07-06)

• El clima organizacional y su influencia en el desarrollo de competencias ciudadanas de los estudiantes: clima organizacional y competencias ciudadanas 

  Bobadilla Estupiñan, Laura Natalia; Peña Jeangros, Andrea Marcela (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2020-01-20)

• Un Viaje por el mundo de los insectos y otros invertebrados: libro de actividades para el desarrollo de la motricidad fina 

  Higuera Ángel, María Juliana (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2020-01-27)

• Concepciones docentes sobre la incidencia de la emoción en los procesos de enseñanza y aprendizaje en niños entre 4 y 8 años de edad 

  Carrera Ruiz, Diana Alexandra (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2019-12-02)

• Sé dua: Propuesta pedagógica para la generación de experiencias inclusivas en el aula de clase 

  Rairán Caicedo, Bryan Sneider (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2019-09-04)

• Retos y avances de la formación bilingüe en la Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad de La Sabana desde la voz de los estudiantes: una aproximación fenomenológica 

  Escallón Rosselli, Juliana (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2019-06-19)

• Creencias y prácticas de padres, madres y cuidadores adultos de niños de 4 a 6 años sobre las pautas y prácticas de crianza en un colegio privado del municipio de Cogua 

  Vargas Mesa, Karem Natalia (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2019-06-06)

• Educar en el asombro: políticas, principios y significados en el Colegio San José 

  Correa Morales, Ana Catalina (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2019-05-30)

• Emociones positivas en el marco de la Cátedra de Felicidad en el Jardín Infantil Stanford 

  Pinzón García, Stephanie (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Facultad de Educación, 2019-05-27)

• Material Didáctico “Divergente” 

  Rueda Urueña, María Fernanda (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2019-01-06)

• Cátedra de Felicidad en el Colegio Mayor de los Andes: ¿qué necesitan saber los docentes de preescolar para su implementación? 

  Castañeda García, Yesika Alejandra (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2018-12-04)

• Características del desarrollo: lenguaje y proceso lector en niños entre 2 a 5 años del jardín infantil taller espantapájaros 

  Sarmiento, Aura María (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2018-12-03)

• Ruta para fortalecer la práctica pedagógica en el marco de la educación inclusiva para la educación inicial y preescolar 

  Varón Sánchez, María Alejandra (Universidad de La Sabana, Licenciatura en Educación Infantil, Facultad de Educación, 2018-12-01)

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