Apresentar o registro simples

Efectos de la cafeína en la retención de un aprendizaje espacial inicial y en la adquisición de nueva información en ratones machos y hembras

dc.contributor.advisorSantacruz Ortega, María del Pilar
dc.contributor.authorDíaz Herrera, Laura
dc.contributor.authorRincón Cárdenas, Diana
dc.contributor.authorUribe Lasprilla, Laura
dc.date.accessioned2012-11-28T22:48:01Z
dc.date.available2012-11-28T22:48:01Z
dc.date.created2002
dc.date.issued2012-11-28
dc.identifier.citationAcquaviva F.et al J. Clin (1986). Gastroenterology. Volumen 8. Numero 2. p.p. 150-153.
dc.identifier.citationAgranoff, B. W. (1967). Memory and protein synthesis. Scientific American.
dc.identifier.citationAkhtar, S., Wood, G., Rubin, J.S., O'Flynn, P.E., & Ratcliffe, P.(1999) The Journal of Laryngology and Otology.
dc.identifier.citationAnch, A. M., Browman, C. P., Mitler, M. M., & Walsh, J. K. (1998). Sleep: a scientific perspective. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
dc.identifier.citationAmerican Psichiatric Association (1994). Diagnostic and statistical manual of mental disorders. (4th ed) Washington, DC.
dc.identifier.citationArdila, A y Moreno, C. (1979). Aspectos biológicos de la memoria y el aprendizaje. México. Editorial Trillas.
dc.identifier.citationArnaud, M.J. (1993). Capitulo 3 “Cafeina, Café y Salud”. Ed. S. Garattini, raven press Ltd New York.
dc.identifier.citationBabich, F. R., Jocobson, A. L., Bubach, S. y Jacobson, A. (1965). Transfer of a response to naive rats by injection of ribonucleic acid extracted from traihed rats. Science.
dc.identifier.citationBabor J. y Ibarz J. (1935). Química General Moderna. Editorial Marín S.A. p.p 948- 951
dc.identifier.citationBarone, J., & Roberts H. (1984). Human consumption of caffeine. In PB Dews (Ed), Caffeine: Perspectives from recent research, Berlin: Springer-Verlag.
dc.identifier.citationBarrett-Connor, Elizabeth, Jae Chun Chang, Edelstein, & Sharon L; (1994) Coffee-associated osteoporosis offset by daily milk
dc.identifier.citationBarry, H. (1958). Effects of strength of drive on learning and extinction. Journal of Experimental Psychology. Volumen 55 pp. 473- 481
dc.identifier.citationBattig K. (1985) Capitulo 15. Café: botanica, bioquimica y produccion del grano y la bebida. Ed M.N. Clifford KC Wilson. Publicaciones Croom Helm.
dc.identifier.citationBattig K., Buzzy R. (1986) Neuropsychobiology. Volumen 16 pp. 126- 130
dc.identifier.citationBennett, E.L., Diamond ç, M. C., Krech, D.,& Rosenzweig, M. R. (1964) Chemical and anatomical plasticity of the brain. Science
dc.identifier.citationBiaggioni, J. (1991). Pharmacology and Experimental Therapeutics. pp.588- 593
dc.identifier.citationBlodgett, H. C., McCutchan, K., & Mathews, R. (1949). Sapacial learning in the T-maze: the influence of direction, turn, and food-location. Journal of Experimental Psychology. Volumen 39 pp. 800- 809
dc.identifier.citationBruce, M. S., & Lader M. (1984). Caffeine abstencion in the management of anxiety disorders, Psychological Medicine.
dc.identifier.citationBunch, M. E. (1941). A comparison of retention and transfer of trainning from familiar material after relatively long intervals of time. Journal of Comparative Psychology. Volumen 32 pp.217- 231
dc.identifier.citationCampbell, D.T. & Stanley, J.C. (1991) Diseños experimentales y Cuasiexperimentales de la investigacion social. Buenos Aires. Amorrortu editores.
dc.identifier.citationCarrillo, J. A., Jerling, M., & Bertilsson I. (1995). Comments to Interaction between caffeine and clozapine, Journal of Clinical Psychopharmacology.
dc.identifier.citationCaudle G.A. & Bell N.L. (2000) Journal of the American Dietetic Association.
dc.identifier.citationChalarca, J. (1976). El café, cultivo e industria. Primera Edición. Biblioteca el campesino. Colección Tierra No. 66. Editorial Dosmil. Bogotá, Colombia.
dc.identifier.citationChalarca, J. (1987). El café en la vida de Colombia. Publicación de la federación Nacional de Cafeteros. Impreso por Carvajal S.A. Bogotá, Colombia.
dc.identifier.citationChalarca, J. (1998), Vida y Hechos del Café en Colombia, Bogota, Ed.Trillas.
dc.identifier.citationClayton, K. N. (1964). T-maze chice learning as a joint function of the reward magnitudes for the alternatives. Journal of Comparative and Psychological Psychology. Volumen 58 pp. 333- 338.
dc.identifier.citationCohen, J. (1981). Aprendizaje complejo. Cómo aprenden los animales. Tomo 6 pp. 8- 23 Editorial Trillas. México.
dc.identifier.citationCohen P.S & Loony, A.T. (1973) Sheduld inducde miror responding in the pigeon. Journal of the experimental analysis of behavior. Volumen 19 pp.395- 408.
dc.identifier.citationCohen S. (1980). NEJM. Volumen 303 pp. 122- 124.
dc.identifier.citationCostill, D,. El Et. (1999) Los Efectos de Ingestión de Cafeína en el Metabolismo. El Periódico Médico británico; Londres; Jun 3, 2000
dc.identifier.citationDalessio, D. J. (1994) On the safety of caffeine as an analgesic adjuvant, Headache Quarterly, Current Treatment and Research.
dc.identifier.citationDaly, J. W. (1993).Capitulo 4“Cafeína, Café y Salud”. Editorial S. Garattini, raven Press Ltd. New York
dc.identifier.citationDawber, T.R. et al (1974). NEJM. Volumen 291 pp. 871- 874.
dc.identifier.citationDe La Hoz, M. y Zuleta B. (1983). Actualidades biológicas. Volumen 12. No. 43. Enero-Marzo. Medellin-Colombia
dc.identifier.citationDews, P. B. (1982). Caffeine, Annual Review of Nutrition.
dc.identifier.citationDodd, El et. (1993) La Cafeína y Actuación del Ejercicio.
dc.identifier.citationEnciclopedia de la vida (1969). Tomo 5 (V). Editorial Bruguera, S.A. BarcelonaEspaña
dc.identifier.citationEngler, B. (1996), Introducción a las Teorías de la Personalidad, México, 4 edición, Ed. Mc Graw Hill.
dc.identifier.citationEskenazi, B. (1993). Caffeine during pregnancy: Grounds for concern JAMA, 2973.
dc.identifier.citationEskenazi, & Brenda, (1993). Caffeine during pregnancy: Grounds for concern? JAMA; Chicago; Dec 22, 1993
dc.identifier.citationFederación Nacional de cafeteros (1979). Manual del cafetero colombiano. Cuarta Edición. Edición realizada por CENICAFE. Bogotá, Colombia
dc.identifier.citationFederación Nacional De Cafeteros Programa el café y tu salud (1990). Tómelo con calma. 50 preguntas y respuestas acerca del café en su organismo. Centros de Preparación de café. Santafé de Bogotá, Colombia.
dc.identifier.citationFenster, L. et. al. (1991). Epidemiology. Volumen 2 pp. 168- 174
dc.identifier.citationFernstrom, J. D. (2001) Nutrition Reviews.
dc.identifier.citationFine, B. J.,Kobrick, J. L. (1987). Cigarette smoking, field-dependence and contrast sensitivity. Aviat Space Environ Med.
dc.identifier.citationFrankgothl, Tcbk, Delgdo, C. (1997), El Libro del Café, Madrid, Alianza Editorial.
dc.identifier.citationGlass, R. M. (1994). Caffeine dependence: what are the implications; Journal of the American Medical Association. pp. 1065
dc.identifier.citationGoodman, & Gilman,(1996). Las Bases Farmacológicas de la terapeutica, Vol 1, Mexico, Novena edicion, Ed McGraw Hill
dc.identifier.citationGrice, G. R. (1965). Transfer of learned responses by RNA injection: failure of attempts to replicate. Science. Volumen 28 pp. 1-16
dc.identifier.citationHanawalt, E. M. (1931). Whole and part methods in trial and error learning. Comparative Psychology Monographs. Volumen 7 Numero 35
dc.identifier.citationHasentratz M., Batting K et al. (1991). Human Psychopharmacology. Volumen 6 pp. 277- 284
dc.identifier.citationHenderson, J.C. et.al (1993). Thorax. Volumen 48 pp. 824- 826.
dc.identifier.citationHill, W. F., (1963). Learning: a survey of psychological interpretations. San Francisco: Chandler
dc.identifier.citationHinds Tanya, S., West., Williams, L., Knight; Enid, M., Harland, Barbara, F. (1996). The effect of caffeine on pregnancy outcome variables Nutrition Reviews.
dc.identifier.citationHirsch, S. R. (1979). Precipitation of antipsychotic drugs in interaction with coffee or tea, Lancet.
dc.identifier.citationHoltzman, S. G., Mante, S., & Minneman, K. P. (1991). Role of adenosine receptors in caffeine tolerance, Journal of Pharmacology and Experimental Therapeutics.
dc.identifier.citationHonzil, C. H. The sensory basis of maze learning by rats. Comparative Psychology Monographs. Voumen 13, p. 64.
dc.identifier.citationHull, C. L. The rat´s speed of locomotion gradient in the approach to food. Journal of Comparative Psychology.Volumen 17 pp. 393- 422.
dc.identifier.citationHyde, A. P, (1990). Response to Effects of caffeine on behavior of schizophrenic inpatients Schizophrenia Bulletin.
dc.identifier.citationHydén, H. Y Egyházi, E. Nuclear RNA changes of nerce cells during a learning experiment in rats. Proceedings of the National Academy of Sciences. Washington.
dc.identifier.citationJacobson, B., EL ET. el al. (1989) La Salud y Efectos de la Cafeína.
dc.identifier.citationJarvis, M. J. (1993) Psychopharmacology. Volumen 110 pp. 45- 52.
dc.identifier.citationJoesoef, M.R. (1990) The Lancet. Volumen 335. pp.136- 137.
dc.identifier.citationJohanson, C., et al. (1992) Age and Ageing. Volumen 21 pp. 20- 26.
dc.identifier.citationJordan, J., Shanonn, J.r., Black., B. K., Ali, Y, Farley, M, Costa, F., Diedrich, A., Robertson, R., Biaggioni, M., Robertson, D. (2000) Circulation, 1.
dc.identifier.citationJosefson, D. (2000) British Medical Journal 1492.
dc.identifier.citationJosefson, D. (2000). Coffee may lower risk of Parkinson's disease British Medical Journal 1492.
dc.identifier.citationKaplan, G. B. (1992). Neurpsychopharmacology. Volumen 6. No. 3. pp.145- 153
dc.identifier.citationKivity, S. et.al. (1990) Chest. Volumen 97 pp. 1083- 1085.
dc.identifier.citationKlatsky, A.l. (1990) Am J Epidemiology. Volumen 132 Numero 3 pp. 478- 488.
dc.identifier.citationKlein, S. (1994), Aprendizaje, Principios y Aplicaciones, España, 2 edicion, Ed. Mc Graw Hill
dc.identifier.citationKlein, S. B. (1997). Aprendizaje. Principios y aplicaciones. Segunda edición. McGraw-Hill. Impreso en España.
dc.identifier.citationKoczapski, A. B., Ledwidge, B., Paredes, J., Kogan, C., & Higen-Bottam, J. (1990). Multisubstance intoxication among schizophrenic inpatients: reply to Hyde, Schizophrenia Bulletin.
dc.identifier.citationKoczapski, A., Pardes, J., Kogan, C., Ledwidge, B., & Higen-Bottam J. (1989). Effects of caffeine on behavior of schizophrenic inpatients, Schizophrenia Bulletin
dc.identifier.citationKruger, A. (1998). Consumo de cafeína en pacientes psiquiátricos crónicos: efectos y mecanismos farmacológicos. The University of British Columbia.
dc.identifier.citationKubirara, H. (1995). Caffeine enhances acute stimulant effect of morphine but inhibits morphine sensitization when assessed by ambulation of mice, Progress in Neuro-Psychopharmacology & Biological Psychiatry.
dc.identifier.citationLashlet, K. S. (1930). The mechanisms of vision. I. A method for the rapid analysis of patters-vision in rat. Journal of Genetic Psychology. Volumen 37 pp. 453- 460.
dc.identifier.citationLashley, K. S. (1931). Cerebral control verus reflexology. Journal of General Psychology. Volumen 5 pp. 3- 20
dc.identifier.citationLashley, K. S. (1938). The mechanism of vision. XV. Preliminary studies of the rat´s capacity for detael vision. Journal of General Psychology. Volumen 18 pp.123- 193
dc.identifier.citationLashley, K. S. (1943). Studies of cerebral function in learning. XII. Loss of the maze habit after occipital lesions in blind rats. Journal of Comparative Neurology. Volumen 79 pp. 431- 462
dc.identifier.citationLashley, K. S. (1929). Brain Mechanisms and Intelligence. Chicago: Univ. Of Chicago Press. Editado después por Dover, 1963.
dc.identifier.citationLeviton, A.J. (1988). Reproductive Med. Volumen 33, No. 2.
dc.identifier.citationLondoño, A. (1933). Revista cafetera de Colombia-Bogotá. Volumen 5. No. 46/47. Enero-Febrero.
dc.identifier.citationLloyd T. et al AM J. (1991). Clinnutr. Volumen 54 pp. 1005- 1010
dc.identifier.citationLopez A, Owen, D, (2001). http: www. coffeefaq. com/caffaq.html. frecuently asked questions about caffeine, last updated 04/29/01@coffe faq.com
dc.identifier.citationLorenz , K. (1950) The comparative metod of study innate behavior patterns. En Society for experimental biology, symposium. Numero 4, Fisiological Mechanims in animal behavior. pp. 221- 268. New York: Academic
dc.identifier.citationMaldonado, A. (1998). Aprendizaje, cognición y comportamiento humano. España, Editorial Biblioteca Nueva, S. 1.
dc.identifier.citationMalim, T. (1999), Psicología Comparada: Conducta Humana y Animal. Un Enfoque Sociobiologico. Mexico, Ed Manual Moderno.
dc.identifier.citationMartín, J.B., Hieden, S. (1986) Café, cacao The. Volumen XXX Numero 4 pp. 281- 287
dc.identifier.citationMc Arthur, K. et al. (1982) Gastroenterology. Volumen 83. pp. 199- 203.
dc.identifier.citationMcKim, EM., McKim, WA. (1993), Caffeine: how much is too much? Can Nurse 1993.
dc.identifier.citationMester, R., Toren, P., Mizrachi, I., Wolmer, L., Karni, N., & Weizman A. (1995). Caffeine withdrawal increases lithium blood levels, Biological Psychiatry.
dc.identifier.citationMichaelis, M. L., Michaelis E. K. & Myers S. (1979). Adenosine modulation of synaptosomal dopamine release, Life Sciences.
dc.identifier.citationMiller, G. A. (1958). Free recall of redundant strings of letters. Journal of Experimental Psychology. Volumen 56 pp. 485- 491
dc.identifier.citationMunn, N. L. (1931). An apparatus for testing visual discrimination in animals. Journal of Genetic Psichology. Volumen 39 pp. 342- 358.
dc.identifier.citationMyers, M.G. (1988) Arch int med. Volumen 148 pp. 1189- 1193
dc.identifier.citationNosti, J. (1962). Cacao, café y té. 2ª edición. Imprenta hispanoamericana S.A. Salvat Editores S.A. Barcelona-Madrid.
dc.identifier.citationOlsen, J. (1991). Epidemiology. Volumen 133. Numero 7 pp. 734- 739.
dc.identifier.citationOstensen, H. et al (1985). Scand J Gastroenterology. Volumen 20 pp. 1227- 1235.
dc.identifier.citationPaganni Hill, A et al (1991). Epidemiology. Volumen 2 pp. 16- 25
dc.identifier.citationPagano, R. et al. (1988). Chest. Volumen 94 pp. 387- 389
dc.identifier.citationPreboth, M. (2000) Effect of caffeine on exercise performance American Family Physician, 2890.
dc.identifier.citationRincón, O., Mestre, A., Valencia, A., y López, R. (1978). El cultivo del café. Manual práctico. Temas de Orientación agropecuaria. Edición No. 136. Noviembre-Diciembre. Bogotá, Colombia
dc.identifier.citationRivenes, M., Backerman, P., & Miller B (1997) Pediatrics.
dc.identifier.citationRoss, G.W., Abbott, R.D., Petrovitch, H., Morens, D.M., Grandinetti, A., Tung, K.H., Tanne, C.M., Masaki, K.H., Blanchette, P.L., Curb, J.D., Popper, J.S., & White LR. (2000) JAMA : The Journal of the American Medical Association 2674-2679.
dc.identifier.citationRossignol, Mackay; Bonnlander & Heinke (1990) American Journal of Public Health
dc.identifier.citationRush, C. R., Higgins, S. T., Bickel, W. K., & Hughes J. R. (1994). Acute behavioral effects of lorazepam and caffeine, alone and in combination, in humans, Behavioral Pharmacology.
dc.identifier.citationSalmon P. R. et al (1981). Digestion. Volumen 21 pp. 69- 73
dc.identifier.citationSalmon P. R., Barton, T. (Feb. 1986 Supplement). Digestive diseases and sciences. Volumen 31 Numero 2 pp. 55s-62s.
dc.identifier.citationSampieri, R. Callado, C. Lucio, P. (1997). Metodología de la investigación. México: Mc Graw Hill. Interamericana de México S.A. pp 145-148
dc.identifier.citationSchwartz, J. (1992). AEP. Volumen 2. No. 5.
dc.identifier.citationSegal, M. (1999). Efectos cerebrales de la cafeína. España: Periódico ABC, suplemento de medicina.
dc.identifier.citationSluckin, W. (1976). El aprendizaje temprano en el hombre y el animal. México, Siglo Veintiuno, editores S.A.
dc.identifier.citationSmall W.S. (1990). An experimental study of de menthal proceses of de rat II. American journal of psychology. Volumen 12 pp 206-239
dc.identifier.citationSmith A.P. et al (1990) Neuropsychobiology. Volumen 23 pp 160-163.
dc.identifier.citationStrain, E.C., Mumford, G.K., Silverman, & Grifiths, R.R. (1994) caffeine dependence syndrome: evidence from case histories and experimental evaluation, Journal of de American medical association
dc.identifier.citationSperry, R. W. (1964). The gread cerebral commisure. Scientific Americam.
dc.identifier.citationThease, y Evans (1991). Farmacognosia. 13ª edición. Interamericana McGrawHill.
dc.identifier.citationTinbergen, N & Van Iersel, JJA (1947) Displacement Rations in the three-spined stickleback. Behavior. Volumen 1 pp 56-63.
dc.identifier.citationTryon, R. C. (1940). Genetic differences in maze-learning ability in rats. En Whipple, G. M. (Editor). The Thorty-Ninth Yearbook of Nacional Society for the Study of Education. (Parte I). Bloomington, III.: Public School Publishing Co.
dc.identifier.citationTyler, V., Brady, L., y Robberu, J. (1979). Farmacognosia. 2ª edición. Librería “El Ateneo” Editorial.
dc.identifier.citationVainer, J. L., & Chouinard, G. (1994). Interaction between caffeine and clozapine, Journal of Clinical Psychopharmacology, 14, 284-285, (Letter to the Editor).
dc.identifier.citationWarden, C.J. (1923) The distribution of practice in animal learning. Comparative psychology monographics. Volumen 1 Número 3.
dc.identifier.citationWilcox, Allen, Weinberg, Clarice, Baird. (1988) Caffeinated Beverages and Decreased Fertility The Lancet 1453 consumption JAMA; Chicago; Jan 26, 1994.
dc.identifier.citationWilson, P.W.F et al (1989) Arch in med. Volumen 149 pp 1169-1172
dc.identifier.citationYerkes, R. M., y Watson, J. B. (1911). Methods of studying vision in animals. Behavior Monographs. Volumen 1 Número. 2
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/4274
dc.description72 Páginas.
dc.description.abstractLa presente investigación correspondiente al área básica, en su línea de aprendizaje, tuvo como objetivo observar la influencia de la cafeína en la retención de un aprendizaje espacial inicial y en la adquisición de nueva información en cuarenta ratones machos y hembras, a través de un diseño experimental con grupo control y un estudio de datos por medio del análisis de varianza factorial que permitió evaluar el efecto del consumo voluntario de cafeína (200 mg/kgm), sobre el aprendizaje y compararlo con el consumo de café descafeinado. Paralelamente se utilizó un laberinto para evaluar la ejecución antes y después del consumo voluntario de las bebidas. Los resultados obtenidos sugieren continuar trabajos relacionados con el aprendizaje espacial haciendo énfasis en las diferencias de generoes_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectAprendizaje en animales-Investigacioneses_CO
dc.subjectPsicología del aprendizaje-Investigacioneses_CO
dc.subjectAnimales de laboratorio-Investigacioneses_CO
dc.subjectCafeína-Investigacioneses_CO
dc.titleEfectos de la cafeína en la retención de un aprendizaje espacial inicial y en la adquisición de nueva información en ratones machos y hembrases_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programPsicología
dc.publisher.departmentFacultad de Psicología
dc.identifier.local85897
dc.identifier.localTE04322
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreePsicólogo


Arquivos deste item

Thumbnail
Nome:
131153.pdf
Tamanho:
280.2Kb
Formato:
PDF
Descrição:
Ver documento en PDF
Visualizar/Abrir

Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)

Apresentar o registro simples