La profesionalización de las estudiantes de Pedagogía Infantil de la Universidad de La Sabana a partir del uso de los Medios y Tecnologías de la Información

Ruiz Martín, Maritza

dc.contributor.advisor	Arias Delgado, Liliana Patricia
dc.contributor.author	Ruiz Martín, Maritza
dc.date.accessioned	2012-06-25T21:15:13Z
dc.date.available	2012-06-25T21:15:13Z
dc.date.created	2012-06-25
dc.date.issued	2011
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dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/2667
dc.description	166 Páginas.
dc.description.abstract	Esta investigación pretende explorar cómo el uso de las TIC contribuye para que las estudiantes de pedagogía Infantil de la Universidad de La Sabana tengan un mejor desempeño profesional. Para conocer las posiciones de las estudiantes y profesores con respecto a las TIC se emplearon entrevistas y grupos focales. Los resultados mostraron gran variedad de posiciones y de intencionalidades en el uso de las TIC. Entre las conclusiones se destaca la necesidad de generar espacios académicos para la discusión pedagógica sobre las TIC, así como comenzar con la definición de un proceso de alfabetización digital en varios niveles del programa de Pedagogía Infantil.	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana
dc.source	Universidad de La Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subject	Universidad de La Sabana-Tecnología educativa	es_CO
dc.subject	Materiales de enseñanza	es_CO
dc.subject	Tecnología de la información	es_CO
dc.subject	Innovaciones educativas	es_CO
dc.subject	Profesionales	es_CO
dc.title	La profesionalización de las estudiantes de Pedagogía Infantil de la Universidad de La Sabana a partir del uso de los Medios y Tecnologías de la Información	es_CO
dc.type	masterThesis
dc.publisher.program	Maestría en Pedagogía
dc.publisher.department	Facultad de Educación
dc.identifier.local	152087
dc.identifier.local	TE00248
dc.type.local	Tesis de maestría
dc.type.hasVersion	publishedVersion
dc.rights.accessRights	openAccess
dc.creator.degree	Magíster en Pedagogía