Fortalecimiento de la habilidad personal social como impacto positivo en las capacidades cognitivas de los niños y las niñas de jardín del gimnasio San Ángelo de Bogotá D.C.

Abstract

El presente proyecto de investigación surgió como respuesta a una necesidad presentada en los estudiantes del nivel de jardín del Gimnasio San Ángelo, frente al cual se hacía necesario buscar diferentes estrategias pedagógicas que apuntaran a fortalecer las habilidades interpersonales de los niños y las niñas en los procesos cognitivos que se llevaban dentro del aula y a la necesidad de lograr mejores periodos de atención llegando a apuntar la actividad académica desde la inteligencia emocional.