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AutorDuque Mican, Yeison Giovanny (1)Escobar Castellanos, Yonh (1)Escobar Guzmán, Leila Yolima (1)Gaona Moscoso, Adela (1)Potier Hurtado, Hernán Iván (1)Assunto
Adquisición de segundo lenguaje (6)
Inglés -- Enseñanza (5)Inglés -- Métodos de enseñanza (2)Autoconfianza (1)Comunicación intercultural (1)

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Study about the impact of PBL on students’ self-confidence and anxiety towards speaking in an English class 

Gaona Moscoso, Adela (Universidad de La Sabana, 2017-05-02)

Metacognitive strategy training in listening on undergraduate students 

Quijano Plata, Libardo (Universidad de la Sabana, Universidad de La Sabana, 2016)

The implementation of role-playing to improve grammar accuracy for sentence structure in oral utterances 

Escobar Castellanos, Yonh; Sonza Hernández, Paola Milena (Universidad de La Sabana, 2016)

The influence of multimodal literacies in contrasting tasks to enhance students’ cross-cultural awareness 

Roncancio Merchan, Laura Liliana (Universidad de La Sabana, 2017-05-05)

Reinforcing students' oral performance using differentiated instruction focused on learning styles and interests 

Escobar Guzmán, Leila Yolima (Universidad de La Sabana, 2017-05-05)

The influence of EFL multimodal resources in the exploration of adolescents’ identities linked to local citizenship issues 

Potier Hurtado, Hernán Iván; Duque Mican, Yeison Giovanny (Universidad de La Sabana, 2017-03-14)

Universidad de La Sabana

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Personería Jurídica: Resolución 130 del 14 de enero de 1980. Ministerio de Educación Nacional.

Carácter académico: universidad.

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