Medios que contribuyen en la construcción de significados y en las experiencias de los niños del Colegio Carlos Lleras Restrepo

Dájer Bitar, Ana María; Gómez Prieto, Ángela Marcela

dc.contributor.advisor	Córdoba Andrade, Leonor N.
dc.contributor.author	Dájer Bitar, Ana María
dc.contributor.author	Gómez Prieto, Ángela Marcela
dc.date.accessioned	2012-05-24T15:40:05Z
dc.date.available	2012-05-24T15:40:05Z
dc.date.created	2009
dc.date.issued	2012-05-24
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dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/2291
dc.description	25 Páginas.
dc.description.abstract	En la presente investigación se analizó la forma y las condiciones en las cuales los agentes de socialización, tales como los medios de comunicación y las relaciones familiares, participan en la construcción de los significados y vivencias que los/las niños/as del colegio Carlos Lleras Restrepo experimentan como personas que pueden participar transformando su contexto. Para lograr este objetivo se desarrolló una investigación cualitativa con una perspectiva de tipo etnográfico. Las técnicas de recolección que se usaron fueron: entrevistas semiestructuradas y grupos focales a estudiantes, profesores y padres de familia. El estudio aporta información sobre los nuevos agentes de socialización y espacios socializadores que utilizan los niños para comprender lo que cotidianamente viven.	es_CO
dc.language.iso	es	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana
dc.source	Universidad de la Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subject	Análisis del proceso de interacción en educación	es_CO
dc.subject	Educación en la primera infancia	es_CO
dc.subject	Comunicación en educación	es_CO
dc.title	Medios que contribuyen en la construcción de significados y en las experiencias de los niños del Colegio Carlos Lleras Restrepo	es_CO
dc.type	bachelorThesis
dc.publisher.program	Psicología
dc.publisher.department	Facultad de Psicología
dc.identifier.local	89400
dc.identifier.local	TE04648
dc.type.local	Tesis de pregrado
dc.type.hasVersion	publishedVersion
dc.rights.accessRights	openAccess
dc.creator.degree	Psicólogo