Plan de mejoramiento para la proyección comunitaria de la biblioteca del colegio Paulo Freire, localidad 5 de Usme

Castro Carvajal, David

dc.contributor.advisor	Gutiérrez, Maribel
dc.contributor.author	Castro Carvajal, David
dc.date.accessioned	2013-12-11T19:53:21Z
dc.date.available	2013-12-11T19:53:21Z
dc.date.created	2012
dc.date.issued	2013-12-11
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dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/9146
dc.description	116 Páginas.
dc.description.abstract	Las Bibliotecas Escolares en Colombia cumplen un papel importante en los procesos de formación de los ciudadanos; las Bibliotecas deben ser los espacios de enseñanza para el aprendizaje, espacios donde la lectura y la escritura encuentren su anclaje, donde se ofrezca el encuentro de mundos posibles y donde la comunidad pueda hacer el uso y aprovechamiento del tiempo libre. La comunidad educativa del colegio Paulo Freire, no asiste a la biblioteca, no hace uso de ella, no le da el valor significativo, la desconoce y la relega a un lugar donde se guardan libros equívocos e inequívocos, por tal razón, es importante diseñar y ejecutar un plan de mejoramiento que tienda a proyectarla y de esta manera que cumpla con los objetivos para que fue creada.	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana
dc.source	Universidad de La Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subject	Bibliotecas -- Colombia
dc.subject	Bibliotecas -- Calidad de la educación
dc.subject	Bibliotecas y escuelas -- Colombia
dc.title	Plan de mejoramiento para la proyección comunitaria de la biblioteca del colegio Paulo Freire, localidad 5 de Usme	es_CO
dc.type	bachelorThesis
dc.publisher.program	Especialización en Gerencia Educativa
dc.publisher.department	Facultad de Educación
dc.identifier.local	255653
dc.identifier.local	TE06038
dc.type.local	Tesis de especialización
dc.type.hasVersion	publishedVersion
dc.rights.accessRights	openAccess	es_CO
dc.creator.degree	Especialista en Gerencia Educativa