1-Trabajos de Grado: Envíos recientes
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Impacto en el desempeño de los estudiantes de ciclo I por la mediación de TIC en la enseñanza y el aprendizaje de la lectura y la escritura
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016) -
Alfabetización visual: Ambiente virtual de aprendizaje adaptativo para docentes universitarios de La Universidad de La Sabana
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-08-11) -
Videojuego educativo adaptativo en el desarrollo de habilidades de comprensión lectora
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-08-11) -
Uso de las TIC para el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de grado séptimo del colegio Manuel del Socorro Rodríguez IED
(Universidad de La Sabana, Maestría en Proyectos Educativos Mediados por TIC, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016) -
Aprendizaje experiencial de conceptos relacionados con energía eléctrica por medio de un recurso educativo digital basado en metaversos
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-08-11) -
Alfabetización inicial a través de los proyectos de aula en el marco de la enseñanza para la comprensión
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
“Concepciones y transformaciones de las prácticas pedagógicas sobre los procesos de comprensión de lectura en los niveles de educación inicial, básica y media”
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
Desarrollo de la competencia digital en estudiantes de pregrado de la Universidad de La Sabana
(Universidad de La Sabana, Maestría en Informática Educativa, Centro de Tecnologías para la Academia, 2016-08-10) -
La comprensión del concepto de valor posicional por niños de segundo grado de dos Colegios Distritales
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
¿Docente o enseñante? Caracterización del ethos docente del colegio Montebello IED
(Universidad de La Sabana, Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas, Facultad de Educación, 2016-08-09) -
Habilidades metacognitivas durante el aprendizaje de la escritura, una secuencia didáctica
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
Buscando motivos para mejorar el rendimiento académico. Intervención pedagógica basada en el coaching educativo en estudiantes del curso 702 del IED Alejandro Obregón jornada tarde.
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
Decisiones participadas y confianza en un contexto conservación de recursos hídricos
(Universidad de La Sabana, Economía y Finanzas Internacionales, Escuela Internacional de Ciencias Económicas y Administrativas, 2016-09-08) -
Aprendiendo a vivir juntos: Formación de competencias ciudadanas para la convivencia pacífica desde estrategias pedagógicas en el aula en tres grupos de estudiantes de diferentes edades y colegios de Bogotá.
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
Una oportunidad para fomentar las prácticas de lectura en familia
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
Las rutinas del pensamiento y sus alcances en el proceso de aprendizaje de la historia para suscitar el pensamiento crítico
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
Soy feliz: La lectura y la escritura, un arte hecho con amor. Un ambiente de aprendizaje socio afectivo que facilita la adquisición y dominio de la lectura y la escritura
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
Ser lector experto: Un reto desde la comprensión lectora
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016) -
Diseño e implementación de un plan estratégico para la empresa Arena y Sol de Bucaramanga
(Universidad de La Sabana, Especialización en Gerencia Estratégica, Escuela Internacional de Ciencias Económicas y Administrativas, 2016-08-05) -
Promoción del desarrollo de la conciencia emocional desde la primera infancia: Una estrategia clave para fomentar climas de aula positivos
(Universidad de La Sabana, Maestría en Pedagogía, Facultad de Educación, 2016)