Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 100
Análisis fenomenológico del programa de apoyo académico “lernen lernen” en el Colegio Andino desde la voz de los estudiantes de 6º grado
(Universidad de La Sabana, 2019-06-12)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
Estrategia para fortalecer el aprendizaje cooperativo en las estudiantes de grado 5ª del Gimnasio Los Portales
(Universidad de La Sabana, 2019-03-18)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
Transformaciones en la práctica de aula de matemáticas para el escenario rural de la Institución Educativa Departamental Méndez Rozo
(Universidad de La Sabana, 2019-03-12)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
Pensamiento complejo y experiencia de sí en la transformación de la práctica pedagógica
(Universidad de La Sabana, 2019-03-11)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
Secuencias didácticas como elemento de transformación de las prácticas pedagógicas para fortalecer la competencia argumentativa
(Universidad de La Sabana, 2019-03-11)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)