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Plan de mejora, para la renovación de alta calidad del programa de medicina de la Universidad el Bosque desde el enfoque antropológico.

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URI: http://hdl.handle.net/10818/6582
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Autor/es
Cifuentes Aya, Claudia
Asesor/es
Aldana de Vega, Luzangela
Fecha
2012
Resumen
Este trabajo de carácter exploratorio y cualitativo realiza un estudio sobre el proceso de mejoramiento continuo que ha venido desarrollando el programa de medicina de la Universidad El Bosque a partir del dictamen de re-acreditación de alta calidad otorgado por el Consejo Nacional de Acreditación en 2005. Con base en los conceptos de generales de calidad, de calidad en instituciones educativas y el enfoque antropológico de la calidad, el estudio realiza una autoevaluación con docentes, estudiantes y directivos del programa y con base en los resultados formula un plan de mejora que involucra especialmente los aspectos humanos en la gestión de la calidad.
Palabras clave
Educación superior - Investigaciones
Personal docente - Investigaciones
Mejoramiento continuo - Investigaciones
Acreditación (Educación superior) - Investigaciones
Colecciones a las que pertenece
  • Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas [248]

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