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  • Adaptación del Inventario Breve de Personalidad para el DSM-5 (PID-5-BF) para Adolescentes Colombianos 

    Galindo Veloza, Laura Fernanda; Sierra Ospina, María Juliana (Universidad de La Sabana, 2024-10-25)
  • Bidirectional associations between positive and negative parenting and children behavior: a longitudinal study 

    Fresen Moreno, María Camila; Sánchez Vera, María Paula (Universidad de La Sabana, 2023-10-23)
  • Efectividad del Programa de Educación Emocional para Adolescentes (PREDEMA), en una Institución Educativa en Tunja, Boyacá, Colombia 

    Tirano Millán, María Inés (Universidad de La Sabana, 2025-02-13)
  • Factores de riesgo y protección en la conducta autolesiva no suicida: un estudio en adolescentes de un colegio en Yopal 

    Niño Cuenza, Norma Constanza; Macías Cabrera, Gabriela (Universidad de La Sabana, 20/09/2024)
  • El Impacto de la sintomatología emocional negativa, de las habilidades interpersonales, y de las reglas verbales tipo tracking y pliance sobre la conducta de consumo de SPA y la conducta antisocial en adolescentes. 

    Rayo Barón, Angélica María; Torres Ramos, Lina María (Universidad de La Sabana, 31/01/2024)
  • Interacciones parentales positivas: Diseño de un programa de intervención grupal para familias colombianas. 

    Martínez Pérez, María Alejandra; Ávila Gavilán, Sandra Myllena (Universidad de La Sabana, 2025-02-19)
  • Relación entre la conducta autolesiva no suicida, la impulsividad y el consumo de sustancias psicoactivas: un estudio con adolescentes colombianos 

    Leal Romero, Oriana Celeste (Universidad de La Sabana, 2023-10-23)
  • Salud mental en niños de primaria: el rol de la salud mental de los padres y las interacciones familiares 

    Aragón Redondo, Natalia Andrea; Prieto Páez, Laura Catalina (Universidad de La Sabana, 2025-02-12)

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