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La escuela, un espacio privilegiado para la comunicación

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URI: http://hdl.handle.net/10818/5842
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Autor
Vaca Vaca, Yanira Omaira
Asesor/es
Hernández, Helena Constanza
Data
2013-02-07
Resumo
La siguiente monografía establece una relación entre el lenguaje oral y el proceso enseñanza aprendizaje que se instaura en la asignatura de español, el objetivo es por lo tanto, desarrollar en los alumnos las actitudes innatas que ellos mismos fijan desde el hogar dentro de su lenguaje cotidiano mejorando la expresión oral. Se emplean para tal fin una serie de talleres en los que la oralidad es el aspecto relevante en cada uno de estos, aplicándolos en el medio escolar de la Escuela "Rural Puerto Rico" y aprovechando el talento de los estudiantes; reforzando e incrementando el habla y con ello los procesos de pensamiento de los alumnos.
Palabras clave
Comunicación oral
Lenguaje y lenguas -- Enseñanza
Proceso de enseñanza -- aprendizaje
Expresión oral
Oralidad
Talleres educacionales
Adquisición del lenguaje
Proceso mental de la información en niños
Colecciones a las que pertenece
  • Licenciatura en Lingüística y Literatura [52]

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