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dc.contributor.advisorChiappe Laverde, Andrés
dc.contributor.authorAguas Núñez, Roberto
dc.date.accessioned2012-12-20T21:39:29Z
dc.date.available2012-12-20T21:39:29Z
dc.date.created2010
dc.date.issued2012-12-20
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/5127
dc.description30 Páginas.
dc.description.abstractEste artículo presenta los resultados de un proyecto de investigación en el campo de la información educativa aplicada a la gestión institucional en educación superior. El proyecto se trazó como una experiencia de investigación – acción en la cual se llevó a cabo un proceso de planificación estratégica como parte del diseño metodológico del proyecto. La investigación se llevó a cabo durante un año y medio en la Universidad del Magdalena, institución de Educación Superior de carácter estatal ubicada en la región Caribe colombiana. El estudio persiguió la identificación de los principales factores de éxito y dificultades, en cuanto la incorporación de TIC a los procesos misionales, de la Universidad del Magdalena y la generación de transformaciones a nivel institucional, de cara a la construcción de condiciones adecuadas para dicha incorporación en sus procesos de docencia, investigación y proyecto social.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectEducación superiores_CO
dc.subjectTecnología de la informaciónes_CO
dc.subjectEducación tecnológica-Aspectos socialeses_CO
dc.titleIncorporación de TIC en la Universidad del Magdalena : una apuesta de Futuro que se concreta en el presentees_CO
dc.typemasterThesis
dc.publisher.programMaestría en Informática Educativa
dc.publisher.departmentCentro de Tecnologías para la Academia
dc.identifier.local133482
dc.identifier.localTE03582
dc.type.localTesis de maestría
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeMagíster en Informática Educativa


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